编辑: 黎文定 2018-03-25

1 ― 教办职成〔2019〕124号 河南省教育厅办公室 关于下达

2018 年第二批河南省中等职业 学校教师企业实践任务及预报

2019 年 企业实践需求的通知 各省辖市、省直管县(市)教育局,各省属中等职业学校,各高 等职业院校中专部,各省级教师企业实践基地: 根据《教育部 财政部关于实施职业院校教师素质提高计划 (2017―2020 年)的意见》(教师〔2016〕10 号)和《教育部等 七部门关于印发的通知》(教师 〔2016〕3 号)精神,为进一步加强我省中等职业学校 双师型 教师队伍建设,促进我省职业教育健康快速发展,经研究,决定 继续实施

2018 年第二批中等职业学校教师企业实践项目, 计划完 河南省教育厅办公室文件 ―

2 ― 成400 名中等职业学校教师企业实践任务.

同时, 对2019 年教师 企业实践需求进行预报.现将有关事项通知如下.

一、企业实践对象 全省中等职业学校(含高等职业院校中专部)从事职业教育 教学工作

3 年以上、55 周岁以下、具有初级及以上教师系列专业 技术职务的专业课教师(含实习指导教师).参加企业实践教师 的从教专业应与企业实践岗位一致或相近.

二、企业实践时间

2019 年5月2日至

6 月21 日.教师到企业实践期间享受国 家法定休息日和节假日.

三、企业实践方式及内容 教师企业实践采取 技能培训+顶岗实习 的方式,组织教 师在企业的生产和管理岗位兼职或任职.企业实践基地要遴选优 秀技术人员和业务骨干担任指导老师(师傅). 教师通过企业实践, 重点了解企业生产组织方式、 工艺流程、 产业发展趋势等基本情况,熟悉企业相关岗位(工种)职责、操 作规范、用人标准及管理制度等具体内容,学习所教专业在生产 中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法,增进对企业生产和 产业发展的了解,提升实践教学能力.

四、企业实践专业 围绕我省经济发展支柱产业并结合我省中等职业学校专业 课教师需求,设置了农林牧渔、加工制造、交通运输、轻纺食品 ―

3 ― 等8个专业大类

24 个专业(具体专业详见附件 1).

五、企业实践评价及结果使用 参训教师在完成企业实践任务后,参加各省级教师企业实践 基地统一组织的测评和考试,考试合格者获得由教育部颁发的国 家级培训结业证书.取得结业证书的教师,在参加专业技术职务 评聘、 职业教育教学专家评审和各级学术技术带头人、 教学名师、 骨干教师评选时,同等条件下优先推荐.取得结业证书并同时具 有符合要求的教师资格证书、职业资格证书、教师系列初级以上 专业技术职务的参训教师, 经申请并符合相关要求, 可认定为 双 师型 教师.

六、培训经费管理

(一)经费使用.企业实践基地要按照《河南省教育厅 河 南省人力资源和社会保障厅 河南省财政厅关于进一步加强全省 中等职业学校教师培养培训管理工作的通知》(教职成〔2018〕

797 号)的要求,严格经费支出管理,确保专款专用、专账管理. 教师企业实践专项经费主要用于保障参训教师在培养培训期间所 需的食宿、场租、交通、耗材、保险、教学资源等基本理论教学 和专业技能教学的成本性支出,不得用于弥补其他资金缺口,不 得以管理费等名义截留、挪用,往返交通费由教师所在学校按相 关规定报销.

下载(注:源文件不在本站服务器,都将跳转到源网站下载)
备用下载
发帖评论
相关话题
发布一个新话题