编辑: 645135144 2018-07-16

?送过七??寿者;

丙送重聚母校者?? C.甲送诊所开业者;

?送重聚母校者;

丙送过七??寿者? D.甲送七??寿者;

?送诊所开业者;

丙送重聚母校者? 6.礼仪,指礼节和仪式.中国?古就是礼仪之邦,为了让学?更好地了解中国传统礼仪,锦绣中 学开展了?次综合性学习活动.活动结束后,校报记者对同学进?了采访.同学们纷纷表?, 这 次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了?定的了解,并表?作为中学?,应该做?个?明的现代?.记者准备写?篇介绍这次活动的通讯稿,他拟写了四个标题,请你从中选择最恰当的 ? 项是( ) A.锦绣中学开展礼仪教育,创建?明校园 B.中国?古就是礼仪之邦,中学?多弘扬 C.传统礼仪如何传承发展,引发同学热议 D.了解中国传统礼仪规范,弘扬中华?明7.结合语境,在下?语段中的横线处填写句?,最恰当的?项是( ) ?一位思想家和教育家说过这样?一句?话: 很难说莎?士?比亚和?牛顿谁需要的想象?力?更?多?一点. 这就是说,?文学和科学绝不?是没有联系的,莎?士?比亚塑造?人物形象固然需要想象?力?, . A.?顿进?科学研究同样也需要想象?. B.?顿进?科学研究更需要想象?. C.?顿进?科学研究不?定就不需要想象?. D.?顿进?科学研究难道就不需要想象?吗? ㈡填空(共10分) 8.默写(5分) ⑴了却君王天下事, .(?弃疾《破陈?・为陈同甫赋壮词以寄之》) ⑵《?路难》中诗?借?两个典故来表现??对未来充满希望的句?是: , . 语?试卷第Ⅰ卷第 ! 页(共! 页)

2 10 ⑶《曹刿论战》中鲁庄公想靠祭祀神灵来取得战争的胜利,曹刿对此事的评价是: , . ⑴⑴ 9.名著阅读.(3分) 《?浒》第三??回中宋江、戴宗、李逵在浔阳江边琵琶亭上吃酒,宋江想吃鲜鱼汤,李逵便 到江边讨鱼,因①(事件),与②(绰号)张顺打了起来.张顺?计将李逵引到 ③ (地点),让李逵吃尽苦头,后在戴宗等?的劝解下两?和好. 10. 根据语境,仿照画线句?接写?句,构成语意连贯的?段话. 在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多?门都是虚掩着的:在商界中,你付出智 慧,就会发现财富的?大?门是虚掩着的;

在感情上,你付出真诚,就会发现友谊的?大?门是虚掩着 的;

, , . ?

二、?文?言?文阅读(共10分) 阅读《送东阳?马?生序》节选,完成第11-13题. ①余幼时即嗜学.家贫,?无从致书以观,每假借于藏书之家,?手?自笔录,计?日以还.天?大寒,砚冰坚,?手指不?可屈伸,弗之怠.录毕,?走送之,不?敢稍逾约.以是?人多以书假余,余因 得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道,?又患?无硕师名?人与游,尝趋百?里?外从乡之先达执经叩问. 先达德隆?望尊,?门?人弟?子填其室,未尝稍降辞?色.余?立侍左右,援疑质理?,俯身倾?耳以请;

或 遇其叱咄,?色愈恭,礼愈?至,不?敢出?一?言以复;

俟其欣悦,则?又请焉.故余虽愚,卒获有所 闻. ②当余之从师也,负箧曳屣,?行?深?山巨?谷中,穷冬烈??风,?大雪深数尺,?足肤皲裂?而不?知. ?至舍,四?支僵劲不?能动,媵?人持汤沃灌,以衾拥覆,久?而乃和.寓逆旅主?人,?日再??食,?无鲜肥 滋味之享.同舍?生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰?白?玉之环,左佩?刀,右备容臭?,烨然若神?人;

余则袍敝?衣处其间,略??无慕艳意.以中有?足乐者,不?知?口体之奉不?若?人也.盖余之勤?且艰若 此. 11.解释下列语句中加点词的意思.(4分) ⑴每假借于藏书之家 于: ⑵袍敝?处其间 其: ⑶卒获有所闻 卒: ⑷腰??之环 腰: 12. ?现代汉语翻译下?的语句.(2分) 余?侍左右,援疑质理,俯?倾?以请 翻译: . 13.结合?章内容填空.(4分) 从第①段来看,作者幼时因 嗜学 假书 计?以还 ,其最终结果是 ;

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