PDF《兰州城市学院》

-

1 - 兰州城市学院 《短视频创作实训》课程说明 编写人员: 毛咏春 方宁兰 编写日期:

2018 年4月审核人员: 审核日期: 传媒学院 -

2 - 《短视频创作实训》课程说明

一、课程基本情况 课程名称 短视频创作实训 Training for Short Video Production 课程类别 核心 必修 任选 限选 课程代码

130840 学分2执行学期 第二学期 课程学时 及其分配 总学时 学时分配

36 讲授

8 实验(实训项目)

28 支撑人才培养方 案中的培养标准 2.

2.4 掌握广播电视编导的思维方法与相关要求 3.2.8 掌握视觉元素应用技巧方面的专业知识 5.1.5 掌握视觉元素应用的技巧,具备正确运用视觉元素的能力 5.1.6 掌握电视音乐音响的应用技能,具备正确运用电视音乐音响的能力 5.1.7 熟练掌握非线性编辑技能,具备影视作品后期剪辑的能力 8.3.1 具备团队合作意识 8.3.2 具备团队沟通与协作能力 开课单位 传媒学院广播电视编导系 适用专业 传媒学院广播电视编导专业 专业集群 服务城市类 先修课程 广播电视概论 后续课程 微电影创作实训、全媒体编导实训

二、课程性质与作用 1.课程性质 《短视频创作实训》是为广播电视编导专业一年级学生开设的一门实训课程.主要介 绍短视频的内涵、特征、发展和分类,了解短视频的运营和变现方法,使学生对短视频有 较为系统的认识和了解;

通过阶梯式的实训模块,使学生掌握短视频的制作流程,包括短 视频策划、拍摄到后期制作的方法和技巧,使学生掌握视频制作的基本概念和操作方法, 引导学生开启专业实践作品的创作,从而为后续相关综合实训类课程的开展奠定基础. 2.课程作用 (1)课程在人才培养方案中的地位和作用 《短视频创作实训》课程根据专业培养目标和培养标准,突出 三聚焦 原则,聚焦 行业需求、聚焦节目采编岗位、聚焦节目采编岗位需要的核心能力,使学生掌握视频制作 的基本概念和操作方法,掌握短视频的制作流程,引导学生开启专业实践作品的创作,具-3-备短视频创作方面的基本专业能力,能在影视制作公司、各级电视台和企事业单位宣传部 门从事制作等方面的工作. (2)课程与人才培养方案中相对应的培养目标 《短视频创作实训》课程主要对应人才培养方案中的培养目标为 LO

2、LO

3、LO6 中的部 分要求,具体为: LO2:掌握广播电视节目编导与制作等方面的基本理论和核心知识;

LO3:具备较强的广播电视节目编导、拍摄与制作方面的能力,具有一定的创新创业能 力;

LO6:具有较好的组织协调、较强的语言表达能力、沟通交流能力以及良好的团队意识. (3)课程支撑人才培养方案中的培养标准 根据三级矩阵对应关系, 《短视频创作实训》课程支撑的培养标准主要为: 类别 一级指标 二级指标 知识 2.掌握广播电视编导专业及其相关学科的 理论与知识,了解技术发展最新动态 2.2 掌握广播电视编导方面的专业知识, 了解技术发展最新动态 3.掌握广播电视编导专业的综合应用知识 及思维方法和研究方法 3.2 掌握能够指导电视节目编导与制作方 面的专业综合应用知识 能力 4.具备良好的语言文字表达能力、 信息获取 与处理能力、 组织与协调能力以及沟通交流 与社会适应能力 4.2 具备一定的信息获取与处理能力 5.具备较强的广播电视节目编导、策划、写作、拍摄与制作能力 5.1 掌握广播电视节目编导、策划、写作、 拍摄与制作的基本技能 6.具有良好的创新意识, 具备一定的创新创 业能力 6.1 具备较强的创新意识与创新能力 (4)课程的主要知识结构 《短视频创作实训》课程主要包括节目制作岗位所需要的视觉元素应用技巧方面的专 业知识,短视频的制作流程,包括短视频策划、拍摄到后期制作的方法和技巧等基本知识. (5)课程主要知识结构与职业岗位要求的关系 根据对职业岗位所需要的核心能力调查,本课程通过介绍短视频的内涵、特征、发展 和分类,了解短视频的运营和变现方法,使学生对短视频有较为系统的认识和了解;