PDF《抱瓶哥用责任诠释使命》

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修改 到第二稿修改完成时 已将近 $! 点% 返城后 他将记者送回家 再到家中 已是凌晨时分% 此次修改后 局里上下再次共同观看了专题片 并得到了大家认可% 专题片的制作 戚家喜和记者先后三次到各学校拍摄素材 经过五次修改 最终定稿% !)$( 年$$ 月$* 日 国家义务教育发展基本均衡县+市&

区,督导评估专家组对 南谯区义务教育均衡发展工作进行了评估验收% $$ 月$+ 日 根据国家义务教育发展 基本均衡县+市&

区,督导评估专家组评估反馈意见 南谯区义务教育均衡发展各项指 标达到国家认定标准 顺利通过!国检$- 这是南谯教育继 $,,

* 年建区 !) 多年以来 获得的又一个!国字号$的重大殊荣% 戚家喜 一名普普通通的共产党员 一名兢兢业业的机关工作人员 由于长期伏 案工作 年纪并不算很大的他 早早地受到了腰椎间盘突出病的!眷顾$% 进入机关五 年来 已经记不清放弃了多少个周末&

多少个假期&

多少个夜晚% 一次加班后 戚家喜 写下了这样的话(!明月洒清辉 加班到天黑% 午夜已然过 身心俱疲惫% $这就是戚家 喜办公室工作真实的写照 为了南谯教育事业 戚家喜无怨无悔 他总是这样平静的 告诉我们(我就是一株不起眼的小草 甘愿清贫与寂寞 默默坚守着平凡的岗位 默默 奉献着自己的青春与力量 为南谯教育事业增添一抹浅浅的绿% 扎根山区教育情系莘莘学子 大柳镇优秀党员方大军先进事迹 方大军 男 $,-, 年出生 汉族 中共 党员 大学本科学历 中学高级教师% 他是大柳中心小学的一名普通的教 师 在日常工作中 他以校为家 任劳任 怨 一心扑在工作上 他能够以一名共产 党员的身份严格要求自己 努力提高自 身的思想政治素质 扎实提高自身的业 务水平 踏踏实实干好本职工作 在平凡 而又伟大的教师岗位上认认真真地实践 着他的教师梦想% 支教山区情系学子 ,&

年 他以优异的成绩毕业于滁州 师范学校 他主动放弃城市优越的条件 毅然回到养育他多年的山区.

. .大柳镇% 来到大柳中心小学后 他虚心求教 认真教学 深受教师&

家长&

学生的欢迎% !))) 年 被戏称为大柳镇的大西北的三 星小学由于教师退休 年轻教师都不愿 去 在得知这个消息后 他主动请缨 一 干就是两年 别人说他傻 他却说(!如果 是你看到那一双双求知的眼神 你也会 去的##$% 为了提高求知若渴孩子们的学业成 绩 在精心备课&

上课&

反思&

批改作业的 同时 他利用住校的便利 把整个心思都 花在学生们身上 经常与学生们聊天 关 心他们的学习&

生活 由于学生底子薄 除了教孩子们规定内容之外 还要花很 多时间 弥补孩子们基础知识的不足% 中 午吃完午饭后 他常去个别学生中家中 进行家访 给个别孩子做辅导'

每当夜幕 降临 他送走最后一个孩子'

面对班主 任工作 他常以爱心筑就温暖的班级家 庭% 由于农村学生有相当一部分是父母 长年在外打工的留守儿童 因此他常以 关心&

耐心&

爱心走进孩子们的内心世 界 总是能以多种方式&

方法巧妙的打开 孩子们的心扉 与他们谈天说地% 时而轻 轻抚摸平时极其调皮同学的小脑袋 时而以委婉而又巧妙的方式指出他的过错% 作为班主任 他在平凡中从点点滴滴 的平凡事做起 在平凡中 倾注了无限的 爱心 在爱心中 筑就了和谐而又温暖的 班集体大家庭% 他虽然自己工资不高 但 经常帮助有困难的学生 帮他们买学习 用品 帮他们添置衣物% 作为一名支教教师 他知道除了搞 好本职教学工作外 还要把中心小学先 进的教学理念和工作特色带到三星小学 去 他协助三星小学的学校领导一起精 心研制了各种教育教学计划以及各种实 施方案 促进了整个三星小学的教育教 学工作的进步和发展% 一年下来 学校全 体教师的业务水平及教育教学能力有了 很大的提高% 两年支教工作是短暂的 是忙碌的 虽然条件艰苦 但熟悉他的人都知道 那是他热爱的工作 是他热爱的支教生活- 勇于探索治学严谨 要想教给学生一碗水 教师自己必 须得成为水的源泉 这样才能满足学生 们千奇百怪的好奇心% 在课前他仔细研 读教学大纲 领会精神 并订阅了有关新 课改的报刊杂志 学习先进的教学理念% 在备课的同时 不仅备教材 还要备学 生 让学生在有限的时间里学会更多的 知识 多年的教学使他懂得了知识储备 的重要性% 随着课程改革的不断深入 他大胆 的在课堂中引进新思路新方法 解决课 堂上的问题% 他积极激发学生的情感 使 他们产生愉悦的心境 创造良好的课堂 气氛% 课堂上的活动以游戏为主 使学生 在玩中学&