PDF《智慧教学设计方案（Smart Design）》

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2017 年外研社"教学之星"大赛 智慧教学设计方案(Smart Design) 2.

教学情况简介 教学单元 《新职业英语视听说教程》Unit

4 Product 学时安排

6 课时 学情分析 本教材的采用对象是高职学生,用于大一下学期.大一上学期学生学习了高职基础 英语课程,具备了一定的词汇量,也掌握了基本语法知识,能够进行简单的对话,所以 下学期开设了职场英语课程.本教材涵盖了大量职场话题,为学生进入职场提前做好准 备.但是由于职场性较强,学生对所讲内容会比较陌生,特别是涉及到一定领域的专业 词汇.学生对于部分词汇会比较陌生,且对于涉及到的职场背景知识会掌握得比较少. 如何能够将课堂所学运用到真实情境中去是教师要重点考虑的问题. 教学目标 1. 知识目标 ? To build up the vocabulary about products ? To get a general idea about how to attend a fair ? To get a general idea of the typical stages involved in promoting a product: Register and prepare for a trade fair Introduce a product Demonstrate a product Compare products Present products and market analysis findings 2. 技能目标 ? Get a general idea about how to attend a fair ? Get better preparation for trade fair ? Search information and process information ? Express ideas freely and fluently;

collect relevant materials 3. 素质目标 ? Communicate and cooperate with others successfully ? Know about the importance of promotion in marketing 教学重点 及难点 重点: The

3 typical stages involved in promoting a product: prepare for a trade fair / present products / introduce a product 难点: Background knowledge about trade fair and cosmetics;

the language used when communicating with customers.

2 3. 智慧教学设计方案

一、拟用教学材料 教学目标 拟用教学材料 拟用原因 单元导入 1. (增加材料)线上资源:广交会、美博 会官方网站及相关资料 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 课前资源准备 2) 实际展会学习 1.(直接选用)教材 Listening 1-Task

1 Warming-up Expo Registration (P50) 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 参展表格式 2) 商展会相关词汇 教会学生申请商展会 2.(直接选用)教材 Listening 1-Task 2&3 Extensive Listening & Intensive Listening (P50) 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 申请展台前期准备 2) 电话沟通语言表达 1.(增加材料)英语趣配音: "破产姐妹" 节选片段,学生提前完成 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 语音语调模仿 2) 课堂话题导入 2.(节选选用)线上资源: http://www.thedesigntrust.co.uk/how- to-best-prepare-for-a-craft-show-or- design-trade-fair/ GETTING READY FOR A CRAFT SHOW OR DESIGN TRADE FAIR? THE

4 ESSENTIAL PLANNING STAGES 该内容要求学生在课前观看 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 展台准备 2) 词汇准备 3) 信息选取 3.(直接选用)教材 Listening 1-Task

2 Warming-up How to prepare for a trade fair(P51) 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 展台准备材料 4.(节选选用)电影资源:梦想合伙人中 的产品发布会片段, 课上观看, 学生提 炼观点 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1) 如何有效展示产品 2) 语言表达 5.(直接选用)教材 Watching 1-Task

1 Warming-up cosmetics vocabulary (P52) 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1)化妆品词汇学习 教会学生在商展会上 推广促销产品 6.(增加自编练习)练习题目(词汇准备) 发布在网络平台上 本段材料可以从以下几个方面实 现教学目标 1)化妆品词汇学习