PDF《2015~2016学年北京西城区初二上学期期末语文试卷》

1 登临吴蜀横分地,陈与义《登岳阳楼》)

2 恨别鸟惊心.(杜甫《望岳》)

3 王维的诗 诗中有画 ,例如他的《使至塞上》中就有这样的诗句:为我 们描绘出一幅壮美的沙漠夕阳风光画.

4 我们称赞一个人 不受污浊环境影响,始终保持自己高洁质朴的品质 时,通常会用到《爱莲说》中 的语句:

5 1.祥子看看骆驼,仿佛看到了自己的新车,他的精神壮了起来. (2) 语文积累 2???A??笑了,一把将瓦罐接过来,往墙上一碰,钱都掉到了地上. 3.不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂. 4.为了生活,祥子还是要硬撑着去拉车. 第2幅画的文字解说中横线上的A?是?填写人物)

1 第3幅画展现了祥子在烈日下拉活儿的痛苦,紧接着祥子又遭遇了?天气,因为在这种天气里拉 活儿致使他?填写祥子的遭遇)

2 3. 将横线上应填的人名用正楷体书写在下面方格内. (1) 他的行书《兰亭序》被誉为 天下第一行书 .请你从以下几幅书法作品中,判断哪一幅是他的作 品?填写序号). 甲乙丙??????丁(2) 在以下四幅作品中,你最喜欢哪一幅,说说你喜欢的理由(可以从笔画、结体、章法等方面说,50字左右). (3) 书法是中国特有的一种传统艺术.狭义而言,书法是指用毛笔书写汉字的方法和规律.包括执笔、运笔、点画、结构、 布局(分布、行次、章法)等内容.中国书法历史悠久,书体沿革流变.从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书,至东 汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体,书法一直散发着独特的艺术魅力. 中国晋代,在生活处事上倡导 雅量 、 品目 ,艺术上追求中和居淡之美,书法大家辈出,人们愈发认识到,书写 文字还有一种审美价值.最能代表魏晋精神、在书法史上最具影响力的书法家当属 书圣 4. 解释下列语句中加粗词的意思. (1) 念无与为乐者???????念:

1 及下船?及:

2 下列加粗词语意思和用法都相同的一项是 (2) A. B. C. D. 用现代汉语翻译下列语句. (3) 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.

1 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.

2 以上两文写的都是作者在夜晚的所见所感.《记承天寺夜游》一文中,苏轼见到月光,便欣然起行,到承天寺 找张怀民,与他一起赏月,可以看出他的 湖心亭看雪》一文中,张岱独自一人前往湖心亭,与 偶遇的客居者强饮三大白,可以看出他的 以上两空都用原文中反映作品主旨的一个字回答) (4) 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步 于中庭.庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳. 湖心亭看雪 崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪. 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已. 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余,大喜曰: 湖中焉得更有此人! 拉余同饮.余强饮三大白而 别.问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰: 莫说相公痴,更有痴似相公者! 是日更定矣?是金陵人 哀转久绝?人鸟声俱绝? 遂至承天寺寻张怀民??????寻病终????? 与余舟一芥?未复有能与其奇者 5. 心灵的天空 梁树杰 ①有一个夏天永远飘忽在我的记忆里,而紧紧牵住这段记忆的是一个女孩. ②那年夏天酷暑难挨,中午下班后我头顶一把遮阳伞,被涌动的热浪驱赶着快步回家.走到楼梯口,蓦地 发现一个十多岁的瘦小乡下女孩蹲在我的脚下.她的右臂挽着一个浅蓝色的包袱,黑红的圆脸盘上布满汗渍, 那件缀有小红花的衬衣蒸腾着热气,一双粘满污垢的胶鞋被拇指穿了一个洞.她抬头怔怔地望了我半晌,突然 一跃而起: 婶,你不认识我了?我是小玲. 那一瞬间,我心头不由一颤.从她那山东口音我已断定她来自 丈夫的家乡.我仔细端详着,有一个模糊的影子开始在我脑海中晃动. ③那年我新婚不久,随丈夫来到他的故乡――山东一个偏僻的小村庄.初到婆家,入乡随俗,走访亲戚朋 友是必不可少的.........