PDF《贯彻习近平总书记重要批示学习李保国同志先进事迹座谈会发...》

新闻・专题 2016年6月24日 星期五

06 主编: 张晨 编辑: 杨彬 李澈 设计: 白弋 校对: 唐晓华 习近平总书记的重要批示,思想 深刻,寓意深远,从政治品格、思想 境界、学识修养、实干精神等方面, 对李保国同志给予高度评价,也是对 新时期广大党员干部和知识分子提出 的明确要求和殷切希望.

李保国同志事迹感人至深、催人 奋进,使我们经受了一次思想和精神 的洗礼.在李保国同志的身上,体现 了共产党人忠于使命、心系人民的担 当精神.他为早日让山区群众脱贫致 富而竭尽全力,勇于担当,彰显了人 格的魅力和信仰的力量,体现了崇高 的政治品质.在李保国同志的身上, 体现了知识分子勇于创新、艰苦奋斗 的拼搏精神.他刻苦钻研技术,创新 解决一个又一个技术难题,诠释了献 身科学、服务国家、造福人民的家国 情怀.在李保国同志的身上,体现了 人民教师淡泊名利、公而忘私的奉献 精神.他始终把服务农民、服务农业 作为公益事业来做,是 春蚕到死丝 方尽,蜡炬成灰泪始干 的生动写照. 我们贯彻习近平总书记重要批 示,学习李保国先进事迹,就是要与 学习贯彻习近平总书记在北师大发表 的 四有 好老师重要讲话精神相结 合,与正在开展的 两学一做 学习 教育相结合,进一步营造尊重知识、 尊重人才、尊重创造的浓厚氛围. 一是坚持思想引领,不断提高教 师思想政治素质,加强师德建设.以 李保国老师的先进事迹为生动教材, 强化教师的职业操守,进一步强化广 大党员干部忠诚于党的政治品格、扎 实苦干的优良作风,进一步发挥广大 党员教师的先锋模范作用.加强师德 实践,实施 烛光计划 ,组织教师志 愿服务队和共产党员服务小分队,支 持边远地区教育发展改革. 二是坚持立足中国大地做学问, 增强创新精神和服务国家战略能力. 学习和弘扬李保国老师的创新精神, 以习近平总书记在全国科技创新大会 上的重要讲话精神为指引,落实科技 创新驱动战略,深化学校综合改革, 引导广大教师面向世界科技前沿、面 向经济主战场、面向国家重大需求, 脚踏实地,不断提升服务国家和地方 战略的能力. 三是坚持立德树人,精心培育社 会主义建设者和接班人.学习和弘扬 李保国老师的担当精神,强化广大教 师教书育人的职责.学校每一门课 程、学校每一位老师都有育人职责. 广大教师要聚精会神育人才,安安静 静搞学问,努力成为有理想信念、有 道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 的 四有 好老师,成为打造中华民 族 梦之队 的筑梦人. 学习李保国精神做党和人民满意的好老师 北京师范大学党委书记 刘川生 中国农业大学师生作为李保国教 授的同行,承担着共同的使命和责 任,有着共同的价值追求和作为,更 应在学习李保国同志先进事迹方面走 在全国的前面. 一是把学习李保国同志先进事迹 作为 两学一做 学习教育的重要内 容.在全校范围内迅速掀起学习宣传 李保国同志先进事迹的高潮,开辟专 栏交流学习体会,跟踪报道各地学习 李保国同志先进事迹的动态和做法, 让更多人受到教育和激励.结合 两 学一做 学习教育,组织各基层党组 织专题学习讨论,认真学习贯彻习近 平总书记重要批示,引导党员干部和 广大教师对照学习,筑牢对党忠诚的 政治品格,履行全心全意为人民服务 的宗旨,保持纯正质朴的百姓情怀, 弘扬扎实苦干的优良作风,争做合格 共产党员. 二是把学习李保国同志先进事迹 作为师德建设的精神资源.将学习李 保国同志先进事迹纳入学校师德建设 的长效机制, 结合学校几代农大人深入 黄淮海农村, 四十年如一日科学治碱, 综合开发, 服务农民的曲周精神, 继承 和发扬我校 解民生之多艰、 育天下之 英才 优良传统, 学习李保国教授尽心 钻研、 学以致用, 全心全意为人民服务 的宗旨信念, 为国为民的责任担当, 舍 己为人、 实干奉献的精神, 淡泊名利、 无 私奉献的价值追求,做一名无愧于时 代的人民教师. 三是把学习李保国同志先进事迹 作为教育青年学生的鲜活教材.倡导 农大学子志在四方,深入基层,造福 群众.大力推广学校业已形成的驻村 科技小院 模式,组织更多学生科技 服务小分队深入基层一线,激励学生 在了解群众、服务群众中增长才干. 鼓励更多农大优秀毕业生担任大学生 村官和赴边疆基层支教.组织实施好 全国农科学子联合实践行动 精准对 接贫困村和农户.设立 农天下APP 微信平台,为广大农户提供在 线农业技术服务. 四是把学习李保国同志先进事迹 作为推动科技创新的重要动力.作为 农业大学,要坚持顶天立地的科研方 向,既要聚焦国际学术前沿,也要聚 焦重大现实课题.充分发挥 新农村 发展研究院 的作用,加强与地方政 府合作,紧紧依托我校试验站点,积 极将科研成果落到生产实践中,直接 服务于精准扶贫.完善政策措施,加 快科技成果转化推广,激励更多教师 深入农村、服务群众,把论文写在祖 国的大地上,把科技成果应用在实现 现代化的伟大事业中,以一流贡献、 一流服务来建设一流大学. 激励师生深入农村基层 把论文写在祖国大地上 中国农业大学党委书记 姜沛民 李保国同志的先进事迹感人至 深,给北京林业大学教师树立了新的 标杆标准和学习榜样.我们要进一步 端正教学科研指导思想,面向农村基 层第一线,面向林业和生态文明主战 场,面向小康社会建设和扶贫攻坚总 前沿,把更多更精彩的论文写在祖国 大地上. 一是抓好李保国同志先进事迹学 习宣传.将李保国同志先进事迹学习 宣传纳入 两学一做 学习教育整体 安排.组织校内二级单位党组织以 推进面向林业和生态文明、服务小康 社会建设和扶贫攻坚的教学科研改 革 为主题,深入研讨教学科研改革 举措.要求全校每个教师党支部以 向李保国同志学习,做新时期好党员 好教师 为主题,深入讨论向李保国 同志学什么做什么. 二是抓好林大办学优良传统的总 结弘扬.教学科研与生产实践结合是 北京林业大学长期形成的优良办学传 统.上世纪80年代,因师生长期坚持 在宁夏西吉开展水土流失综合治理科 技攻关,1986 年8月,中央领导批示 称赞学校师生 把论文写在大地上 . 朱之悌院士历经20多年艰辛探索,培 育出采伐周期短、速生、优质的三倍 体毛白杨新品种.关君蔚院士长期深 入荒漠、泥石流现场搞科研,建立了 具有中国特色的水土保持学科体系. 王斌瑞教授多年致力于绿化黄土高 原,把生命最后时刻留在了黄土高坡 上,被誉为 吕梁英雄 .我们要用李 保国同志先进事迹和我校优良传统作 风,教育引导广大教师发扬愚公移山 精神和钉钉子精神,以林区荒山为试 验田,以林场荒地为实验室,用智慧 汗水保护绿水青山,用聪明才智创造 金山、银山. 三是抓好扶贫攻坚、科技创新工 作.充分发挥学校林学学科优势、生 态科研优势、林业人才优势,与扶贫 定点单位内蒙古科右前旗共同研究制 定科技扶贫专项规划和工作计划.选 派最优秀干部赴贫困地区、 山区、 林场 挂职任职;