PDF《慢 生活》

午睡前, 她弹 《摇篮曲》 , 让孩子们很快入睡;

起床, 她弹 解放军战士的起床号, 孩子们闻号起床, 并 很快完成了穿戴、 叠被、 到指定地点集合的 动作.特别有意思的是, 她研创的主题音 乐故事会.先让孩子们围坐一圈, 她先弹 一首曲子, 然后让孩子们依次讲一个与音 乐有关的故事, 最后进行讲评和奖励.如, 她弹一首 《二泉映月》 , 孩子们就依次讲一 个 月亮掉进井里啦 中秋月圆 嫦娥奔 月 等故事, 之后, 进行讲评奖励, 很受孩子 的喜爱. 她在幼教这个岗位上整整工作了

28 个年头.由于长期的工作经验积累, 她练 就了一双火眼金睛, 凡是刚入园的孩子, 她 一眼就能看出这个孩子入园前是保姆带 的爷爷奶奶带的, 还是外公外婆带的父母 自己带的.从而因人而异, 因材施教.她说: 别看都是同年的孩子, 相差

3 个月, 性 格等特征差别就很大, 男生和女生也不一 样.而保姆、 爷爷等和父母带大的孩子更 是迥然不同. 因此, 她针对每个孩子都专 门单独设计了一套教学方案, 这样做, 工作 量加大数倍, 很辛苦, 但针对性强, 效果特 别好.她觉得, 家长把孩子交到自己手上, 等于是把信任和希望全部交给了我们, 而 这份嘱托重逾千钧!因此把每个孩子教育 好培养好, 既是责任也是使命. 她的班上曾经有个小男生, 性格古怪, 脾气暴躁, 稍不如意就拍桌子摔凳子, 再加 上个子高, 力气大, 常欺负其他同学, 同学 们都很怕他.她多次批评教育, 效果不 佳.经进一步做工作了解到, 这个男孩子 是单亲家庭, 一直是母亲带大, 母亲对他百 依百顺, 宠爱有加, 这样就养成了他 霸王 和 骄横 的性格.为此, 她夜不能眠, 在查 找了中外著名教育学家和心理学家培养教 育孩子的大量典型事例的基础上, 针对这 个男孩设计了一套教育转变个案, 就是 特 殊关注表扬鼓励法 .通过孩子的点滴进 步, 抓住时机, 大力进行表扬, 充分肯定, 热 情鼓励.很快, 这个孩子像变了个人似的, 自觉遵守纪律, 积极抢着发言, 抢着干脏活 累活.由于这个孩子数学好, 老师让他当 上了小老师.从此, 更加认真努力, 后来考 进巴蜀中学, 被保送进入清华大学. 这是转变 霸王 孩子的.还有转变 胆怯 的, 害羞 的, 好动 的, 好哭 的, 狂躁 的, 等等, 不一而足.她说: 幼教老 师就是一缕阳光, 关注、 观察、 培养每一个 孩子良好的习惯, 纠正他们的不良习惯, 让 阳光照亮每个孩子的心灵, 送她们起航远 行, 健康成长, 就是我们最大的满足和幸 福, 苦累和所有付出都值了 ! 这所获得过各种荣誉的幼儿园, 就是 重庆市公安局幼儿园!这位获得多种奖励 的市内骨干教师, 名叫冯专! 大井巷, 那飘荡了

70 年的琴声更加悠 扬!笑声更加欢畅! (作者系重庆市作家协会会员) 草叶情思 在檐滴声中醒来 睡意被抛到九霄云外 我愿是一片草叶 享受这春之厚爱 享受这春之厚爱 沐浴中除去点点尘埃 我与千万片草叶 瞬间就绿到天外 瞬间就绿到天外 把那美好的时刻等待 让旭日万道光焰 消解了我的存在 我是片草叶, 春雨中苏醒 畅饮着醇醪, 唱出了心声 (作者系重庆市诗词学会副会长) 生日蛋糕像一幅彩色地图 错落有致的山城, 与枝繁 叶茂的盆地, 手足生辉 每年多出的那一根蜡烛 多像岁月旁逸斜出的一束光 活出个样来不负时光不负卿 许个心愿吧!让夜的口袋 收走所有的艰难困苦, 继续 马不停蹄行走.春光 不老, 归来还是年少的模样 传唱了千万年的生日快乐歌 还那么高亢飞扬.今生的遇见 是缘分的天空盛放的花朵 也是你我最长情的表达 (作者系四川省作家协会会员) 自作多情 的烦恼 羊子 城/ 市/ 漫/ 记 大井巷, 那欢畅琴声和笑声 郭晓庆 诗/ 绪/ 纷/ 飞 山城巷(外一首) 我在山城巷游走 满墙的昔日风貌 不由得恍兮惚兮 穿越时光隧道 我在山城巷游走 混迹于打卡之众 似乎也风尘仆仆 一切都新奇陌生 我在山城巷游走 忽然间阳光照耀 对岸是巍巍南山 脚下是长江大桥 昔日已一去不返 哪怕你梦绕魂牵 生日快乐 蒲苇 万龙生 重庆晚报副刊 月度好稿奖 (2019年5月) 标题 作者 发表时间 桥缘 王福梅 5月1日 大地芬芳 糜建国 5月6日 疼痛的差异 李燕燕 5月9日 枇杷好吃膏难熬 吴维 5月27日 红楼仍是梦 刘冲 5月30日 ........