PDF《社会科学学院》

2017-2018 学年度本科课程介绍 社会科学学院

00700052 大学生心理健康

2 学分

32 学时 Mental Health for College Students 主要内容包括自我认识、情绪管理、挫折承受力提升、人际沟通、恋爱心理、性心理健康、压力管理应对、 职业生涯规划、创造智商与创造力培养、常见的心理疾病,识别、预防、自我调适、生命教育等,帮助学 生有效地学习,开发潜能,确立自信,维护身心健康、把握人生发展的方向,欣赏生命珍爱生命,做一个 健康的人、快乐的人、有效能的人.

00700102 现代西方科学哲学

2 学分

32 学时 Modern Western Philosophy of Science 科学哲学是通过对科学的目标、方法、标准、概念、定律和理论进行逻辑的、方法论的分析,从而试图理 解科学的意义、方法和逻辑结构.课程以问题为中心,全面细致地介绍现代西方科学哲学.课程将以逻辑 分析与历史综述的方式,深入浅出地分析科学哲学的中心问题,如认知意义、归纳问题、科学说明、科学 发展、科学划界、科学实在论等,对科学哲学的发展前沿也会有所综述.理工科学生可以通过本课程的学 习,加深对科学的理解与认识.

00700122 环境伦理

2 学分

32 学时 Environmental Ethics 本课程的讲授主要包括四个方面:1.阐述环境与人类文明的关系,介绍现代环境运动的发生与发展,分析 生态环境问题产生的根源.2.系统介绍和分析人类中心主义、动物解放论与动物权利论、生物中心主义和 生态整体主义伦理思想,并对这四大伦理思想的合理性和缺陷进行评价.3.从价值与伦理层面分析自然界 的价值与权利,并对环境伦理学原则和规则及其确立的科学基础和哲学前提进行分析.4.介绍和分析环境 伦理学思想在生态实践中的应用(如生态意识与个人生活方式、自然保护与资源管理、和国际层面的环境 公正等等) ,并对西方环境保护组织(绿色和平组织、海洋保护者协会、地球优先!组织)的环保行动及其 对社会的影响进行分析评价.

00700302 科学技术史系列讲座

2 学分

32 学时 A History of Science and Technology(Series Lectures) 本课程为多人一课的系列讲座.由相关研究领域的教师 7-8 人共同讲授.共四大模块,各讲之间既相互关 联,又保持了一定的独立性.1.科学技术史概论:帮助学生理解和掌握学习科学技术史的意义和方法(2 学时) .2.古代文明中的科学与技术――追寻两河流域、古埃及、古印度、古中国以及中世纪、古代阿拉伯科 学技术的多种起源 (8学时) , 帮助学生理解科学与技术的丰富思想内涵及其对人类生存与发展的根本意义. 3.近代科学的诞生与技术体系的形成――天文学史、 数学史、 哥白尼、 文艺复兴、 伽利略、 牛顿、 科学革命、 化学革命、进化论等,展示科学与技术成长的多个维度(16 学时) :帮助学生在思想方法和与社会的广泛联 系中加深对科学与技术的理解.4.现代科学技术与社会发展――技术革命、产业革命、物理学危机,物理学 革命、现代生物学等的多元发展, 西学东渐 与中国近现代科学技术的起步,李约瑟难题(8-10 学时) , 引导学生关注和思考现代科学技术的发展及其在社会中所导致的多元效果和正反两个方面的问题.

00700381 生涯发展规划

1 学分

16 学时 Career Planning For Students 生涯规划规划是对自己未来人生发展做出主动的、自觉的探索和设计,并根据社会的变化调整.生涯规划 需要了解自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观,逐渐形成较为明晰的、与职业有关的自我概念, 2017-2018 学年度本科课程介绍 最终形成职业理想.新生研讨课通过互动和参与式教学,协助学生探索自己,了解专业和职业,规划大学 生活,并找到自己擅长的领域,为人生找到目标.