编辑: 此身滑稽 | 2018-11-28 |
(2)意识的能动作用. 6.联系的特点―客观性:事物本身所固有的客观现象;
普遍性:事物之间、内 部各要素之间;
多样性:形式是多样的. 7.对立统一规律 (1)矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系;
(2)内外因辩证关系原理;
(3) 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理;
(4)两点论和重点论的辩证关系. 8.认识与实践的辩证关系 实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用. 9.社会发展的基本规律 生产力和生产关系的相互关系及其矛盾运动;
经济基础和上层建筑的相互 关系及矛盾运动. 10.人民群众是历史的创造者. 人民群众是社会生产力的承担者、 是物质财富和 精神财富的创造者,是推动社会变革的决定力量. 真题检测: 1.我国明代哲学家王守仁认为 心外无物 ,月亮、太阳以及世界上的万物都存 在于人心之中,都是心之意念的产物.这是( )的思想. A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.机械唯物主义 D.庸俗唯物主义 2.(多选)马克思主义的来源是( ) A.德国的古典哲学 B.英国的古典政治经济学 C.法国的现实社会主义 D.法空想 以教育推动社会进步
6 四川华图教育官网 sc.huatu.com 社会主义 3.唯物辩证法的实质与核心是: A. 对立统一规律 B. 否定之否定规律 C. 质量互变规律 D. 规律的客观性 4. 观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西 而已 .这一命题揭示了( ) . A. 人脑是意识的源泉 B. 意识是人脑产生的特殊物质 C. 意识是客观存在的主观映象 D. 观念的东西同物质的东西是具有同 一性的 5.面对一棵大树,以为教授算了两笔不同的账:算法一,一棵正常生长
50 年的大树,按当时市价计算最高能卖
2000 元.算法二,从大树产生的氧气、减 少大气污染、涵养水源、为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益计算,其 价值最低为
130 万元.该教授的算法二强调了: A.事物联系的普遍性 B.物质运动的规律性 C.人的意识活动的能动性 D.事务矛盾的对立性和孤立性 6.宋代诗人陆游在一首诗中说: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行. 这是在强调( ). A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的最终目的和归宿 C.实践是认识的来源 D.学习获得的间接经验并不重要 7.社会历史观的基本问题是() . A.物质和意识的关系问题 B.个人和群众的关系问题 C.生产关系和生产力的关系问题 D.社会存在和社会意识的关系问题 答案:1.B.2.ABD.3.A.4.C.5.A.6.C.7.D.
二、毛泽东思想 毛泽东思想形成与发展时间轴 以教育推动社会进步
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1、毛泽东思想的形成与发展 (1)萌芽(1921――1927): 党的创立和大革命时期 标志:毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》、 《湖南农民运动考察报告》 等文章,成为毛泽东思想萌芽的标志. (2)形成(1927――1935) 土地革命战争前中期 标志:具有中国革命特点的基本模式,即关于农村包围城市、最后夺取城 市的革命道路理论以及相关思想、政策的提出,是毛泽东思想形成的最主要最 根本的标志. (3)成熟(1935――1945) 土地革命后期和抗日战争时期 标志:新民主主义理论科学体系的形成;
中共七大确立毛泽东思想为党的 指导思想. (4)发展(1945――1976) 解放战争时期和中华人民共和国成立以后
2、毛泽东思想活的灵魂:实事求是、群众路线、独立自主.其中实事求是是毛 泽东思想的精髓.