编辑: 过于眷恋 | 2019-05-15 |
33 简讯 1.
2011 年1月,陶欣伯老先生荣获新加坡首届通商中国成就奖. 2.2010 年10 月26 日,陶欣伯老先生主持召开了 JSTSPEF 一届七次理事会,就今 后JSTSPEF 工作的发展做出重要指示. 3.2010-2011 年度 JSTSPEF 资助的学生达
480 人,资助金额为人民币
192 万元,该 资助款已于
2010 年12 月前全部发放到位. 4.
2010 年8月JSTSPEF 出版了第三期通讯. 从第三期起, 新增了 社团活动 、 美 文共赏 、 校友天地 与 来稿节选 四个栏目. 5.JSTSPEF 利用学校暑假,走访了五所大学的
11 位受助生家庭,途经盐城、扬州 和南京的
8 个乡镇.家访中发现的问题,已与有关学校进行了沟通,得到妥善解 决. 6.2010 年11 月,JSTSPEF 工作人员与五所大学领导和辅导员召开了
5 场座谈会,
88 人参加座谈;
同时与五所大学
335 名同学进行了座谈,了解到同学们的不同 困境以及助学金发挥的巨大作用. 7. 五所受助大学已将 JSTSPEF 网址链接到学校学工处网站上, 更加方便师生浏览. 8.
2010 年10 月15 日,培志教育基金会会长郑天琴携培志昆明办公室全体员工来 访,双方进行了沟通和交流.2010 年12 月7日,JSTSPEF 拜访了唐仲英基金会 江苏办事处,对改进 JSTSPEF 的工作具有一定借鉴作用. 9. 截止到
2010 年,共有
47 名受助生毕业.47 名毕业生中,有3人深造,其余
44 人均已在基层单位就业,其中
22 人回家乡工作.
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33 相亲相爱一家人 ――记徐州师范大学 行健社 成功举办 团体辅导活动
2010 年12 月5日,行健社社团成员成功举办了一次 团体心理辅导 活动,目的是促进 社团成员间的情感交流,为以后开展社团工作奠定基础;
同时,因为临近期末,很多同学都面 临着期末考试的压力,为了能够缓解大家的心理压力,以轻松的状态投入到学习生活之中,在 程龙、张翔、刘亚娟的帮助下,行健社负责人策划组织了这次团体辅导活动. 这次团体辅导活动主要有以下几个环节: 滚雪球 、 扮时钟 、 你来比划我来猜 、 盲 人之旅 . 由于大家来自不同的学院和班级,彼此之间缺乏了解,所以第一个环节是 滚雪球 :小 组成员围成一圈, 从第一个同学开始, 向其他同学报出自己的家乡、 院系、 年级、 姓名;
接着, 旁边的一位同学接连报出我是来自 xxx、xx 学院的、x 年级的、xxx 身边的来自 xxx、xx 学院 的、x 年级的、xxx,以此类推??小组内所有成员如此进行一轮自我介绍后,再从最后一位 同学开始,倒着说一遍. 第二个环节是 扮时钟 : 在黑板上画一个大的时钟模型, 分别将时钟的刻度标识出来;
每 组内各选出
3 个代表,分别扮演时钟的秒针、分针和时针,在时钟前面站成一纵列(注意是背 向时钟,扮演者看不到时钟模型) ;
任意说出一个时刻,比如现在是
3 小时
45 分15 秒,三个 扮演的人要迅速将手臂分别指向正确的位置,每组一分钟,成绩最好者获胜. 第三个环节是 你来比划我来猜 :每组内各选出
2 人结为一组,进行猜词游戏,一个比 划一个猜,每组
10 个词,一分钟内猜对次数最多者获胜.比划者可用语言或肢体动作进行描 述,猜不出可以喊过,不准在提示语中透露所猜词的任何一个字,否则该词不算在内. 三个环节下来,教室里的气氛热烈了好多,大家不再像刚来时那般拘谨,通过交换自己的 基本信息,小组内的同学在第一个环节迅速熟悉起来,互留了联系方式.后面的两个环节又进 一步加深了小组成员间的协作能力,大家踊跃的参与到游戏之中,体验简单的快乐 ,共享了 一段美好的时光.尤其是 你来比划我来猜 环节,结合当前大家关注的热点,大家猜的不亦 乐乎,活动的气氛达到了高潮.