编辑: ACcyL | 2019-06-30 |
9 点后禁止登录;
家长绑定硬件设备后可一键禁玩;
强化实名认证体系.数据显示,从7月4日至
7 月17 日晚间,腾讯 成长守护平台 新增绑定账号已超过
130 万,总数达到
200 万, 防沉 迷系统 已初显成果. 王者荣耀 团队有关负责人也公开发文 诉苦 说, 有人沉迷就怨游戏,我们觉得委屈. 至此,有关 王者荣耀 的讨论并未减少.有媒体以 防沉迷系统上线首日遭破解 为题进行报道, 网上甚至还出现了名为 解绑经验教程 的帖子. 记者在相关微博上看到,对于老师家长的控诉以及游戏厂家的抱屈,众说纷纭. 事实证明, 每一个沉迷于手机游戏的孩子背后, 肯定有一个乃至一群特别不靠谱和不负责任的爹妈. 没有游戏,还有电脑,还有电视,诱惑是注定存在的. 那么小的孩子没有自控力,一方面需要父母的监管,防沉迷系统也很重要. 游戏没有错误,孩子没有自控力和家长的疏于管理才让它变成祸害. 旁观者清,一句句发人深省的留言,将矛头直指孩子的家长. 对此,北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山的态度非常明确, 家长一味地指责游戏厂 商,一点用也没有. 宗春山所在的机构自成立至今,关于儿童沉迷游戏的投诉从未间断过,从游戏厅到网吧,再到今天的 网络游戏,但事实是,未成年人沉迷游戏的问题越来越严重. 这是因为我们关注的方向是错的. 宗春山 强调说, 游戏厂商有它存在和发展的理由,无法控制和取缔.我们不要把注意力放在我们没有办法控制 的问题上,而应该放在自己能控制的事情上,比如家庭环境的调整,亲子关系的调整,教育方式的调整等 方面. 宗春山分析说, 孩子过分沉溺游戏, 这种行为的背后是因为有需求没有被满足, 包括成就感、 自主感、 轻松感等,家长一定要从自身找原因. 如果孩子不玩游戏了,你有没有给他带来快乐的其他方式呢?而 一般情况是,不玩游戏了就会去让他写作业,上补习班,这些显然不能弥补游戏带给他的快乐. 网络游戏对孩子并不是一无是处,适当地玩对孩子是有益处的,比如有放松和发泄的作用,还有社 联创世华,铸造人生辉煌! 统一客服热线:400
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3 交的需要, 只有过分沉迷才会带来身体和精神上的伤害, 所以, 家长如何引导孩子有节制地玩, 这是关键. 他说. 从生理结构上来说,大脑里的前额叶负责控制大脑,管理行为,而前额叶要到
20 岁左右才能发育成 熟,到了这个年龄的人才能有效地控制自己.如何让未成年人养成良好的自控能力?宗春山说,这需要后 天的锻炼. 我们发现,大量玩游戏的孩子是不能自主的,他们的时间都是被控制的,他自然需要到游戏 中去寻找可以自主的事情.所以,家长在平时生活中,要给孩子自我管理和控制的机会,要相信孩子,增 强他们自我控制的能力. 同时,宗春山补充说, 给他们自由并不意味着没有边界,如果做错了,家长要 让他们承担错误所带来的惩罚和后果. 做个有心的家长,把孩子的生活安排得丰富多彩一些,并以身作则,将自己的目光从手机屏幕上移 开,多和孩子沟通,更多关注孩子的成长. 宗春山对家长们建议说. 4. 《王者荣耀》 所延伸的相关问题, 本质上属于教育问题, 至少覆盖两个层面: 学校教育和家庭教育. 谈到学校教育,每位教师都会痛心孩子们将那种专注,那种迷恋,那种渴慕的表情都放在了游戏上,而不 是用在学习上.即便如此,作为老师也不能因此就将负面情绪全部发泄在游戏上.因为除了游戏,可能还 有漫画、电视、电影等等.谁都知道小孩的天性就是玩心比较重,不然就不是小孩了.至于那些改变世界 的老成少年,毕竟属于极少数. 孩子的自控力差,诚然没错.如何吸引孩子们的注意力,使自己的课程变得更加生动和贴近生活,并 且让他们在其中能学到真知,才是老师们应该关注和需要创新的.与此同时,孩子的承受力差,也是众所 周知的.原因是社会各方给予孩子的压力无限大.如何减轻孩子的压力和有效缓解他们的忧虑,并且走进 他们的内心,是老师们需要用心对待的.不要一味地传达错误的价值观,譬如成绩决定一切,学历决定未 来等等. 要想学生们有正确的价值观和健全的人格,好的教师和好的教学理念是关键.寓教于乐,已经成为全 球教育的一个趋势.比如国外一所海上高中,教学时长为一年,在这一年期间所有的学生都要协助驾驶帆 船.千万不要以为他们只是在玩,学校会在一年内在世界各地的港口停靠.通过变相的环球旅行,在不同 的国家可以学到不一样的政治、人文、宗教、经济、环境科学、生物、以及地理等各种课程.学生更容易 在这个环境中,找到自己的兴趣点.这种新的学习方式,在世界各地以不同的形式,遍地开花. 德国有一所小学,他们为了让学生重视合作而不是竞争,让一二年级的学生一起学习,三四年级的学 生一起学习.这么做的好处是:高年级学生在向低年级学生讲解时,加深了自己对所学知识的理解.除此 以外,学生们在这个过程中学会了团队合作,不仅为自己的学习承担责任,同时也为其他同学的进步承担 责任.还有其他一些小学,会出现学生代表参加各专业教师的会议,提出他们自己对课程的看法和期待. 这些学校认为:没有学生的参与就没有好的课程. 所以在面对学生沉迷游戏的中国老师们,在痛恨外在因素的同时,是否也要分析下内在原因?教学方 式是否太老套了?教学理念是否太应试了?成绩重要吗?重要, 但并不是最最重要的. 爱尔兰诗人叶芝说: 教育不是注满一桶水,而是点燃一把火. 教育的本质,是一个灵魂唤醒另一个灵魂. 5.美国作为网络发展较早的国家, 在未成年人网络保护方面有诸如 《儿童在线保护法》 、 《网络免税法》 、 《儿童互联网保护法》 、 《通信端正法》等法律,借以防范未成年人接触网络上的淫秽、色情、网络游戏暴 力等有害内容.美国政府为了规制网络游戏行业,为未成年人营造良好的网络环境,专门对联邦通信委员 会中的消费与政府事务局(Consumer &