PDF《金色年华》

1 1 岁. 爸爸妈妈非常爱我, 我在幸福中 成长. 差不多每个周日,爸爸妈妈都 会陪我玩.上周, 我们又去 驴行 了,现在想起来,心里还是美滋滋 的. 那天,我们一行大小十几人去 儒岙寻访古桥. 我们一路步行, 沿溪 而上.只见草儿绿了, 花儿红了, 春 水涨了, 溪水哗哗地流, 遇到地势陡 峭的地方, 水流湍急, 不时溅起雪白 的浪花. 眼前的美景如诗如画, 我和 小伙伴们开心地你追我赶,疯狂得 很. 爸爸妈妈跟在我们后面, 急得不 停地喊着: 走慢点, 当心摔倒! 这样走了好多路之后,我们来 到一座大山下.只见前面田野边有 个小村庄,古桥就在离村不远的地 方,但必须跨过身边这条

4 米多宽 的小溪, 才能到达那里. 我坐在溪边 的石头上,望望身后山壁上的迎春 花, 看看眼前一圈圈的小漩涡, 陶醉 了.忽然, 爸爸妈妈不见了, 我正要 起身去找,背后传来熟悉的声音: 看, 我们找来了什么? 只见爸爸妈 妈一人一端抬着一根毛竹竿. 刚才 我下水试过了, 水很急也很凉, 大人 踩着溪石可能会跳过去,小孩肯定 不行. 爸爸说, 来, 我们来架桥. 一根竹竿不够,爸爸妈妈又找来三 竿竹. 我们选好桥址, 把竹竿整整齐 齐地排放上去. 爸爸是个急性子, 立刻去试走. 因为竹竿圆滑,水流又急,走了两 步,一只脚就滑到水里去了.好险 啊!我紧张极了, 脱口而出: 小心, 爸爸. 爸爸连忙跳回来. 妈妈转身 离开, 一眨眼工夫又折回来, 手里却 拿着许多稻草.爸爸连忙将稻草铺 在竹竿上, 并小心翼翼地走了过去. 可以走了. 爸爸得意地大声宣布, 我一下子兴奋起来. 轮到我走时, 我胆怯了. 万一 掉到水里怎么办? 我迟疑着不敢 走.爸爸看看我, 鼓励说: 没事的, 你可以走的. 我在这边接你. 妈妈 站在我身旁说: 胆子大一些,先拉 着妈妈的手走几步. 我鼓起勇气, 迈上了小竹桥, 虽然心里还有些虚, 但是有爸爸妈妈在保驾护航,我还 能退缩吗? 于是, 我这边拉着妈妈的 手, 小心地往前走, 那边爸爸早就一 脚踩在桥上, 一只手伸向了我, 我放 开妈妈的手没走两步,就被爸爸的 手接住了.我顺利过了桥,好开心 哦, 真有一种胜利的喜悦. 爸爸拍拍 我的背,竖起大拇指对我说: 好样 的, 你真行! 一会儿, 妈妈也过来 了, 我们三个人手拉手围成一圈, 在 岸边奔啊跳啊.同行的朋友看着我 们一家子, 都笑着说: 乐傻了吧! 哈哈哈―― ― 欢乐的笑声传向远 方. 过了 桥 , 不一会儿, 我们就来 到了古桥上. 大家就地坐下休息, 我 依偎在妈妈的身旁,欣赏着周围的 美景, 感到无比幸福. 我思想的野马 也奔驰起来, 想到妈妈为了培养我, 天天陪我练钢琴, 一陪就是四年多. 她还常常和我一起诵读古代经典文 章, 做我的 好同学 . 老师和同学都 夸我学习成绩优秀, 多才多艺, 我知 道这是因为我有一位好妈妈呀.想 着想着, 我幸福地转过头去看妈妈, 正好妈妈也微笑着在看我.我们四 目相对, 开心地笑起来. 爸爸看着我 们, 也笑了. 爸爸妈妈,女儿要感谢你们, 是你们让女儿健康幸福地成长! 这 句话深深地藏在我心里,我将用实 际行动把它 说 出来! 青年路小学五 (1 ) 班: 金桉加 指导老师: 陈荣荣 在幸福中成长 我的家乡在沃洲湖畔一个美 丽的小村庄, 那里一年四季都很吸 引人. 春天,整个小山头上桃红李 白, 鸟语花香.这时, 我们都爱往 后山跑, 去挖笋.雨后春笋像飞弹 一样冒出地面, 密密麻麻的, 每次 都能满载而归. 夏天, 太阳火辣辣的, 湖面上 银光闪闪, 傍晚夕阳西下, 散下金 光缕缕, 把湖面映照得金碧辉煌. 噗……噗……我们像青蛙一样跃 入水中, 自由地畅游, 转圈.游完, 大伙儿聚到阳台上看晚霞, 天空像 着了火一样通红通红, 晚霞调皮地 变换着各种模样: 有的像击落的战 斗机, 有的像贪睡的小兔子…… 秋天, 村子成了一个金色的世 界.柿子像红红的灯笼, 喜气洋洋 地挂在树梢, 招呼着我们.金黄色 的桔子你挤我推,似乎迫不及待 了: 快来摘吧!小伙伴们. 冬天的早晨浓雾迷漫, 整个村 庄成了人间仙境.湖面上水汽腾 腾, 让人以为天上的云彩飘到地上 来了.这时, 我最喜欢坐在火炉边 烤火了.大家一起围在火炉旁, 边 烤火边吃东西, 那种心情简直无法 形容. 怎么烤的呢? 譬如烤桔子吧, 先把一个个桔子放在火炉旁的热 炭上,一定要注意不停地翻转, 仔 细观察桔皮的变化,不然一不留 神―― ―哈哈, 桔子成炭了!烤好的 桔子又香又甜, 听说还有润肺火 的功效呢!我最期待的是烤鸡蛋 了.和烤桔子不同, 鸡蛋不能直接 放在炭上烤, 而是包上十多层浸湿 的草纸, 然后埋入火坑里, 等纸全 部烤干后,香喷喷的蛋就能吃了. 红红的火炉红红的笑脸, 全家人围 着火炉享受着美食, 这个感觉多么 幸福! 这就是我美丽可爱的家乡. 你 们有兴趣的话, 一起来玩吧! 青年路小学三 (3 ) 班: 吕晟立 指导老师: 倪荞苹 我家旁边, 有一个可爱的小池 塘, 那儿是我空闲时最喜欢去的地 方. 小池塘里有几条鲤鱼, 我总爱 拿面包屑去喂它们. 我将一小块面 包投入水中, 立刻就有几条鱼围上 来, 去抢那块面包, 这个画面就好 像水中开了一朵花. 鱼儿的 卧室 就是那一团团 碧绿的水草.水草那么茂盛, 那么 翠绿,就像一块块美丽的翡翠, 与 红色的鱼儿相映成趣. 我还喜欢卷起裤管,卷起衣 袖, 站在池水里, 捞一把光滑的石 头. 手中捧着这些紫红的、 土黄的、 青蓝的彩色石头, 就好像捧着一块 块精致的宝石. 池塘周围有几块扁平的大石 头, 正好可以坐下, 然后慢慢地欣 赏清澈的水池底下那清晰可见的 鱼儿.小鱼儿活泼调皮地游着, 水 草无拘无束地飘着, 这是景, 还是 画?我深深地陶醉了. 我喜欢坐在池边的草丛中, 不 用地毯, 因为那柔软的草丝不正是 极好的地毯吗?有时叫上几个伙 伴, 拿上网兜, 东一下西一下, 捕到 几只蝴蝶, 又开心地放走. 玩着 鬼 抓人 , 玩累了, 就躺在野花盛开的 草地上. 身边有无数野花: 红的、 蓝的、 紫的, 面前有数不尽的蝴蝶: 白的、 黄的、 花的, 真是五彩缤纷! 有时,我们一家人找个地方, 准备野餐, 架上铁架, 烧起旺火, 吃 着美味的食物,看着美妙的景色, 享受着快乐时光. 我喜欢小池塘, 喜欢在那儿选 奇石, 喜欢在那儿看书, 喜欢在那 儿玩游戏, 也喜欢夜晚在那儿捉萤 火虫…… 青年路小学三 (5 ) 班: 徐好指导老师:陈莹晶 夏夜, 那么宁静, 却又那么喧嚣. 你听, 大树之顶, 花草丛中, 虫语鸟鸣, 诉说着 心中的思绪. 世界, 如同这夏夜, 那么美好. 让我们 为明天努力 朝幸福奔跑吧! 青年路小学三 (6 ) 班: 陈语欣 指导老师: 梁美卿 张老师是个可爱的科学老师, 说话慢悠悠的, 经常给我们带来一 些稀奇古怪的东西. 今天, 他拿来了一把梳子和一 些碎纸屑. 张老师想干什么? 鱼 儿飞转过头来, 问我同桌心怡. 我 也不知道. 心怡很不耐烦, 转过 去,认真点! 她使出了狮吼功. 好, 好! 鱼儿飞转了回去. 只见张老师用梳子梳了梳自 己的头发. 娘娘腔, 女人相! 我忍不住 悄悄评论. 美女来了, 啊哈! 何方烨哈 哈大笑. 张老师见怪不怪,没有理我 们.他不慌不忙地拿着梳子靠近碎 纸屑, 不可思议的事发生了: 碎纸屑 竟然都被梳子吸了过去,掉不下来 了, 就像吸铁石吸住铁屑一样. 神啊! 鱼儿飞感叹道. 傻子, 是静电! 心怡很喜欢 为人师长. 静电, 静电, 太妙了! 鱼儿飞 恍然大悟. 张老师让我们自己用铅笔试 一下.我竟然一次就成功了. 啊哈! 我很兴奋. 鱼儿飞也成功了, 她也高兴地大喊大叫. 鱼儿飞用本子在头上磨了几 下.当她拿下书本时, 头发一根一 根的立了起来. 爆炸头, 哈哈! 坐在后面的胖头鱼哈哈大笑. 真好玩, 我也试试. 立! 立! 快立―― ― 可我为什么立不起来 呢? 青年路小学四 (3 ) 班: 李舒哲 指导老师: 俞维维 精彩纷呈的 六一 我的家乡 小池塘 夏之小夜曲 静电青年路小学学生习作选 ........