编辑: 丑伊 2019-07-01

本报记者 马振东 程宦宁 我住长江头, 君住长江尾.一条 大江为相距千里的两地构建起一座情 谊深长的桥梁.从西子湖畔到柴达木 盆地, 浙江援青 犹如一缕和煦的春 风吹进八百里瀚海戈壁.

2010 年, 党中央启动对口支援青 海藏区工作, 确定浙江省对口支援海 西蒙古族藏族自治州之后, 浙江与青 海就紧密联系在了一起. 援建的七年时间里, 浙江省前后 选派

66 名优秀援青干部来到海西, 他 们把这里当作第二故乡, 与海西各族 干部群众相濡以沫, 把身心浸润在柴 达木盆地上.他们将先进的思想、 文化、 技术带到海西, 在各自的工作岗位 上忘我工作, 涌现出以许德清、 白万红 为代表的一大批先进人物和感人事迹, 成为推动海西跨越式发展和长治 久安的精神动力. 一家人跨千里潜心支教 去祖国需要的地方, 是白万红一 直以来的梦想.2016 年, 第三批浙江 援建工作拉开序幕, 在浙江省杭州明 珠实验学校任教的白万红放弃了杭州 优越舒适的工作和生活条件, 义无反 顾地带着孩子举家来到海西州支教. 他和妻子都是西北人, 又在杭州 工作, 深切感受到了南北教育的差距, 他们希望能用浙江先进的教学理念, 为青海的教育事业尽一份力. 在海西州德令哈市第一中学白万 红担任 杭州班 班主任及该班数学教 学, 妻子高爱玲担任初一 (6) 班语文教 学.为了让 杭州班 的孩子们能够汲 取到和杭州同样的知识养分, 白万红联 系原学校整理收集教学资料, 得到了杭 州方面的大力支持.每当白万红打开 装满了教辅书籍和各类教学教具的包 裹, 给师生们介绍 这是明珠校长送给 咱们 '

杭州班'

的…… 、 这是明珠 6班 学生送的…… 的时候, 一件件礼物........

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