PDF《贤妻也败家》

在生活 上,与老公并肩奋斗,其乐融 融;

对孩子的事情,该帮的帮, 其他的则让孩子自己动手,锻炼 孩子的能力. 这种让人觉得有点 懒 的 女人,往往能把日子越过越好. 丈夫上进,工作出色,家务也不 忘搭把手;

孩子学习不算顶尖, 但有创新思维,动手能力强,是 素质教育的典型.而自己,不仅 清闲了,还有时间约闺蜜一起逛 街美容.爱自己,不是说说而 已,还要懂点方法. 贤惠这事儿,得讲究适度. 一方太贤,后果往往导致另一方 太 闲 ,无所事事,一事无成. 真正的贤,不是事无巨细,一手 包揽,而是适度地留出空白,让 身边的人有发挥的空间,有锻炼 的机会. 贤妻也会败家.别让所谓的 贤惠 ,成为压垮生活的最后一 根稻草. 杜学峰 晚上散步回到家,突 然从儿子房间里隐约飘来 一股不大不小的香烟味. 我一愣,难道家里来了客 人?推门一看,只见儿子 忙不迭地正在关抽屉.我 不由分说,急忙打开他抽 屉一看,一盒香烟已赫然 跃入眼帘. 望着眼前的这一幕, 我一下全明白了.这还了 得,儿子不是认真学习, 相反却趁着我和妻子外出 散步之机,在自己书房里 堂而皇之吸烟,凭这样的 状态,还怎么搞好学习? 望着 眼前诚惶诚恐的儿子,一想起为提高他的学 习成绩,我和妻子所付出 的那么多的努力,我就气 不打一处来.气头中的我 一边高声质问着儿子为什 么要抽烟,一边严厉地逼 问他是何时染上了这种恶 习.起初,儿子还表现得 很内 疚,他一句话也没话,只是埋着头,任由我 在一旁喋喋不休地数落着 他.后来,见我一副得理 不饶人的样子,索性摆出 反守为攻的架式,跟我抬 起了扛.眼见他做错了事 不仅不知悔改,反而跟我 争起了是非曲直,一时间 我的怒火更大了,气头上 我扬起手就要打儿子,不 想却被及时赶到的妻子给劝开 了. 妻子把我拉到阳台,细心 地做起了我的思想工作.她说, 儿子暗地里学会了抽烟,这确 实不对.但他之所以要背着父 母偷着抽烟,可能是一时好奇, 想模仿大人,体会一把成熟长 大的感觉.或者是近来学习压 力大,想通过抽烟进行排遣. 总之,在没有摸清他的思想动 态之前,你就以盛气凌人的口 气硬逼着他讲清事情的原委, 这种快刀斩乱麻的教育方式, 用在自尊心强的儿子身上,显 然还有欠稳妥.我刚要辩解, 妻子又讲事实摆道理地继续开 导着我.她说,儿子正上初中, 处于这个时期的孩子,多半已 处于青春发育期.一方面,他们有强烈的建功立业之心,但另一方面,他们普 遍自尊心又比较强,如果 我们作家长的罔顾这样的 事实,一切都以大人的眼 光去审视和评判他们的所 作所为,是很容易激起他 们的反感,甚至会在他们 的内心,产生强烈的抵触 情绪的.假如换种思维, 当这些孩子做错了事时, 我们作家长的不妨在不伤 及他们自尊心的前提下, 和颜悦色地与之进行平等 的对话和交流,最终所产 生的效果绝对是不一样的. 听完妻子的规劝,我 恍然大悟,这种猛揭伤疤 式的教育确实不妥,无论 是教育者还是被教育者, 首先得把火气降下来.想 到这,我决定采用 冷 处理的方式,好好跟儿子 交交心. 当我在妻子的陪伴下, 再次叩开儿子的房门时, 一时间情形还颇有些尴尬. 好在妻子会打圆场,为我 的 冷 处理方式做了很 好的铺垫,之后,我顺势 借着妻子的话头,推心置 腹地向儿子畅开了心门. 渐渐的,诚恳的态度,耐 心地说服,苦口婆心地劝 慰,终于打动了儿子.出 乎我和妻子意料的是,之前那个 跟我抬扛的少年,一下子变成了 温顺乖巧的学生郎.很快,儿子 主动承认了错误,说是近一项学 习压........