PDF《海南职技学院办学“接地气”》

22.3%的家庭表示, 因为缺少技能 摆脱不了贫困. 湖南邵阳县黄荆乡, 地处山区 一条 干旱走廊 . 黄荆岭, 石 头壳, 缺少水田, 光棍多. 民谣 这样唱到. 记者见到留守女童黄春 花, 尽管已上小学, 但很多简单的 汉字她都不会写, 10以内的加减 法也不会做. 她的妈妈早已离家出走, 爸爸 在外当保安, 她由奶奶照顾. 这个寡言的孩子, 在和记者近 两个小时交谈里始终低着头, 过好 久才会答一句话, 说得最长的一 句, 是她的理想: 快点长大, 出 去打工挣钱. 春花的情况并非个例, 在黄荆 乡贫困家庭里, 学习成绩好的孩子 很少. 中南大学公共管理学院社会学 系主任李斌说, 一旦求学条件和求 学成本过高, 贫困家庭难以承受, 或对通过教育摆脱贫困缺乏预期, 很容易使贫困家庭放弃教育之路, 并陷入 低人力资本投资―低就 业―低收入―低人力资本投资 的 贫困恶性循环. 为阻断贫困代际传递,最近10 多年来, 我国大力改善贫困地区教 育条件, 实现农村义务教育阶段学 生学杂费全免, 财政性教育经费支 出占GDP比重超4%. 近年来,营养 餐工程、 改薄 工程等政策的实施, 使许多山区学校焕然一新, 山区优 质教师资源流失现象得到一定程度 遏制,贫困孩子读书开始更有盼头. 然而,城乡差距过大,能继续求 学的贫困孩子比例仍很低, 且随着 发达地区孩子受教育程度持续提 升, 贫困家庭子女与其差距更无形 中被拉大. 即便有机会继续求学, 其支出 对贫困家庭仍是重负. 进村入户,房 子最破、最穷的家庭,九成的可能是 这家有孩子读高中或大学. 都安瑶 族自治县扶贫办副主任黄若平说. 扭转 为读书而读书 的 传统思维 在中央扶贫开发工作会议上, 发展教育脱贫一批 成扶贫攻坚 的 五大工程 之一. 事实上, 党的十八大以来, 贫 困地区教育一直备受关注重视. 为贫困儿童打好教育基础, 寻 求公平教育成为关键. 近日, 国务 院印发 《 关于进一步完善城乡义务 教育经费保障机制的通知》, 全面 部署统筹城乡义务教育资源均衡配 置. 截至目前, 我国已相继出台 《 关于实施教育扶贫工程的意见》 《 国家贫困地区儿童发展规划(2014-2020年)》 《 乡村教师支 持计划 ( 2015-2020年)》等文件. 十三五 规划建议为教育扶 贫指明方向: 普及高中阶段教育, 逐步分类推进中等职业教育免除学 杂费, 率先从建档立卡的家庭经济 困难学生实施普通高中免除学杂 费. 完善资助方式, 实现家庭经济 困难学生资助全覆盖. 在未来5年全面建成小康社会 的背景下, 如何让更多贫困孩子拥 有可期的美好未来, 正成为各地不 断探索的命题. 贵州省铜仁市实行 9+3 计划, 即9年义务教育+3年中职 教育全免费, 效果突出, 中职院校 学生从2013年以前的1万多人增至 目前的3.8万人. 毕业学生平均月薪3000 多元, 基本实现'

中职一人, 就业一 人, 脱贫一家'

. 铜仁教育局副局 长黄国刚说. 扭转 为读书而读书 的传统 思维, 大力推进职业教育, 将成为 教育扶贫的一大方向. 多名山区扶贫人士说, 一些地 方 读书无用论 观点有所蔓延, 教育扶贫不能只停留在扶持贫困孩 子读书上, 应把读书和就业、 创业 结合起来, 让贫困家庭感受到教育 的作用. 让贫困家庭孩子能稳定就业, 融入工业化、城镇化进程,是切断贫 困代际传递链条的有效办法. 苏国 霞说, 应鼓励东部地区、 企业为贫 困家庭毕业生定向提供就业机会. 实现稳定就业的, 国家和就业地在 落户、住房保障、社会保障等政策上 给予倾斜照顾. 贫困山区优质教育人才资源流 失状况亟须改变. 山西省石楼县龙 交乡党委书记郭永东说, 国家强调 扶贫资金使用要实现 超常规 和 精准 , 提高贫困地区教师待遇应 是一个投入重点.此外,可考虑建立 省级重点中学结对帮扶贫困县中学 机制,促进优质教育资源共享. 扶贫先扶志. 苏国霞认为: 一 个贫困孩子成才的故事, 不仅会点 燃全家的希望,也会带动乡邻.要讲 好教育脱贫的故事, 从思想上切断 贫困代际传递通道. ( 记者 夏军 庞明广 杨洪 涛 晏国政 谢樱) 据新华社北京12月2日电 青岛向贵州安顺中小学 赠300份《中国教育报》 本报青岛12月2日讯 ( 记者 孙军) 今天, 青岛市教 育系统出资向贵州省安顺地区中小学赠送300份2016年度 《 中国教育报》, 该市教育系统已连续10年每年向西部地 区中小学赠阅 《 中国教育报 》. 青岛市教育局党委书记、 局长邓云锋告诉记者, 作为 学校领导和一线教师, 学好、 用好 《 中国教育报 》 对教育 教学工作有很大帮助和指导. 近几年, 青岛市教育事业 得到长足发展, 这也得益于学习和借鉴 《 中国教育报》 报道的先进地区优秀经验. 坚持向西部赠送 《 中国教育 报》, 旨在让更多教育工作者和师生了解更多党和政府心 系教育事业发展的消息, 为当地教育发展和建设作出更 大贡献. 团中央发布大学生 一带一路 实践专项行动成果 本报讯 ( 记者 赵秀红) 团中央11月30日在京发布 2015年全国大学生 圆梦中国 暑期社会实践专项行动 的5项成果: 《 2015年 一带一路 青年观察白皮书》、 《 青 年给六部委的政策建议函》、 《 青年丝路视觉志》图册、 《 优秀 论文选编》、 《 丝路青春》纪录片. 其中, 《 2015年 一带一路 青年观察白皮书 》 从政策、 设施、 贸易、 资金、 民心、 行业、 教育、 文化、 旅游、 社会问题十个方面固化了实践成 果. 下一阶段, 组织方将加强和相关部委办局、 相关企业 单位的联系, 促进调研成果的转化和应用, 为 一带一 路 战略实施提供智力支持和决策依据. 活动由团中央学校部、 教育部新闻办、 新浪微博主 办, 来自全国100所高校5000名学子组成的300支团队积 极投身 一带一路 沿线各省市自治区, 开展调研. 合肥 工业大学暑期实践团等优秀团队或个人在总结大会上获得 表彰. 李兴旺任西北农林科技大学 党委书记 本报北京12月2日讯 ( 记者 万玉凤 ) 记者从教育部 获悉, 中共中央组织部有关部门负责同志今天在西北农林 科技大学宣布了中共中央的任职决定, 李兴旺担任西北农 林科技大学党委书记. 教育部有关部门负责同志、 陕西省 委有关领导同志出席宣布大会并讲话. 李兴旺, 男, 1962年7月生, 1984年7月入党,