PDF《教育部福建师范大学基础教育课程研究中心》

55 刘培德 福建省安溪县第八中学 KC-2018015 构建农村中学心理危机干预体系的实践研究 名校长专项

56 余胜利 漳州市第五中学 KC-2018016 漳州市教师职业倦怠调查研究――以高中英语教师 为例 名校长专项

57 刘荣明 南平市顺昌县第二中学 KC-2018017 基于 一体四层四翼 评价体系的政治学科高考复 习策略研究 名校长专项

58 巫山 福建省漳州第一中学 KC-2018018 构建 一体四层二化 的德育体系实践研究 名校长专项

59 朱建勇 龙岩学院附属中学 KC-2018019 基于学情的教学目标设计 名校长专项

60 吴雪峰 福建省罗源第一中学 KC-2018020 核心价值观视域下高中学科德育的实践研究 名校长专项

61 李华凉 南安市华侨中学 KC-2018021 城乡达标中学内涵发展有效途径的研究 名校长专项

62 蒋智群 莆田第九中学 KC-2018022 感恩教育融入学校日常德育的实践研究 名校长专项

63 廖燕情 尤溪县第七中学 KC-2018023 基于全封闭管理模式下的家校合作策略研究 名校长专项

64 黄国宝 福建省南安国光中学 KC-2018024 基于核心素养的校本课程建构与评价研究 名校长专项

65 林清龙 莆田第二中学 KC-2018025 新高考背景下中学生安全素养培育问题及对策研究 名校长专项

66 陈国裕 莆田华侨中学 KC-2018026 大数据促进有效教学的应用研究 名校长专项

67 黄火龙 南安市第三中学 KC-2018027 新高考背景下的教务管理实践研究 名校长专项

68 黄新生 福建省南安市国光第二中学 KC-2018028 以职业幸福感提升为目标的课堂教学行动研究 名校长专项

69 叶瑞碧 厦门市湖滨中学 KC-2018029 教师应用网络学习空间开展协同研修的实践研究 名校长专项

70 吴太明 宁化第五中学 KC-2018030 实施优善教育 防治校园霸凌 名校长专项

71 虞朝军 南平市建阳第一中学 KC-2018031 新高考背景下高中课堂教与学方式改革实践研究 名校长专项

72 石戈 福建师范大学附属中学 KC-2018032 学思取向的高中英语阅读模式探究 一般课题

73 周裕燕 福建师范大学附属中学 KC-2018033 基于 直观想象 学科核心素养的高中数学教学策 略研究 一般课题

74 罗银先 福建师范大学附属中学 KC-2018034 让化学实验成为核心素养进阶的催化剂 一般课题

75 王琳 福建师范大学附属中学 KC-2018035 基于 史料实证 素养的中学历史校本课程开发 一般课题

76 蔡振树 石狮市华侨中学 KC-2018036 立足核心素养培育的差异数学研究 一般课题

77 许玉明 福州教育学院第二附属中学 KC-2018037 核心素养导向下的化学课堂教学优化研究 一般课题

78 余信路 石狮市教师进修学校 KC-2018038 一点四面 命题原则与英语高考备考策略实践研 究 一般课题

79 朱丽影 厦门大学附属实验中学 KC-2018039 提升中学生英语阅读素养的教学实践研究 一般课题

80 乐园 三明一中 KC-2018040 核心素养导向的高中英语读写结合思维型教学策略 研究 一般课题

81 蔡小云 泉州市第五中学 KC-2018041 借课前三分钟促高中生课外深度阅读的实践与研究 一般课题

82 陈宏明 泉州第五中学 KC-2018042 基于导学案提升高中生语文文本学习能力的实践研 究 一般课题

83 吴赛奇 莆田擢英中学 KC-2018043 基于核心素养下初中政治课堂教学中学生思辨能力 培养的研究 一般课题