PDF《重新出发》

编者的话: 时光荏苒,白驹过隙.

母校又送走了一批老生, 也将迎来一批新生.大学生创新性实验项目也已陪 伴我走过了一年的时光,部分实验项目已经结题, 其他项目依旧在继续前进,让我们继续期待他们的 实验项目取得完美的成功. 重新出发 宋潞璐(指导老师:许春香) 成型

1103 实验就是在反复的重复调整中前进的,这段时 间,我们重新进行了镁合金的熔炼浇铸过程,更加 熟练的我们将站在之前失败经历的肩膀上,继续向 前,重新出发. 镁合金的熔炼是非常重要的环节.它将影响到 合金熔体的质量,进而影响产品的最终性能.影响 镁合金熔体质量的因素很多, 主要有原材料的品质、 所用的熔剂、熔炼方法和装置等.同时,与其他金 属相比,镁的化学性质比较活泼,在液态下极易与 氧、氮、水等发生化学反应,氧化及烧损严重,镁 及镁合金的耐蚀性能对杂质元素,如铁、镍、铜等 非常敏感,从而镁合金的熔炼工艺又有许多自身的 特点.因此,必须重视镁合金的熔炼工艺,否则不 仅会降低熔体质量,甚至会产生危险. 根据上一次的经验,我们提前进行了实验的准 备工作,提前一天完成了实验设备的清理工作.熔 炼当天的配料等工作也十分熟练迅速的完成了.由 于实验条件的限制,不能用真空炉加热,所以对覆 盖剂的要求比高.为防止镁合金熔体过程中的氧化 和燃烧,实验采用卤盐镁合金专用熔剂 RJ-6 保护熔 炼,使用前以铝箔包覆在干燥箱

110 ~120 ℃ ℃内烘 干,备用.覆盖剂和精炼剂均使用 RJ-6,起到以下 两个方面的作用:(1)覆盖在镁熔体表面隔绝空气和 水汽,抑制熔体氧化与燃烧;

(2)与夹杂物结合成熔 渣,利用熔渣与镁熔液的密度差,使熔渣沉到坩埚 底部,从而去除夹杂物. 经浇铸得到的试样比之前的要光洁,没有过多 的渣滓.具体的性能还有待于进一步实验的检验. 图1配置精炼剂 七月,痛并快乐着 赵秉(指导老师:王学文) 机械 Z1115 学期末的日子总是过得太快.作为大创生,我 们除了要完成课程学习任务,还要兼顾大创项目. 老实讲,时间根本禁不起把玩,满打满算一个月的 时间就又悄悄溜走. 正如之前所说,在刚刚过去的一个月里,我们 奔波于教室,自习室,实验室之间.虽然有时学习 任务会压得我们每个人心力憔悴,但日子也正因为 这样而丰富,充实了起来.有时我们甚至会在去实 验室的路上接到

4 小时后还有一门考试的消息.如 今想起来,这样的故事也能在烦闷的日子里博得大 家一笑. 学期末了,我想谈谈小组这一学期的收获.首先,大创让我们更加清晰的了解了我们这个专业, 为我们动手实践环节提供了丰富的时间.从散料仓 的设计到 CAD 图纸的一张张审核, 从与工厂师傅的 技术交流到零件的亲手装配, 我们学到的太多太多. 我常常发现,小组成员在与师傅的交谈中,能联系 起好多课堂老师讲授的知识,事后,我再问及他们 这类知识时,他们的思路非常清晰.王韬同学曾自 我调侃到:我都觉得这些知识不是重点呢!在我们 嗟叹于实践的力量同时,我不得不说我们大家都成 熟了.就与人交往而言,我渐渐体会到逻辑的重要 性,学会提取要点显得尤为重要.尤其对于传统的 老牌专业,思维缜密是每一位未来的工程师所必要 的基本素质. 图2小组成员张建飞同学 实验仍在有条不紊的进行,我们也慢慢成长了 起来.我希望在暑假和接下来的一个学期里,我们 能收获更多更多,体验更加丰富的大创. 总结与致谢 刘婷婷(指导老师:续欣莹) 自动化

1004 本月完成了系统的所有调试与封装,整个项目 进度也进入尾声. 本设计以 STC89C52RC 单片机为控制核心,以 温度传感器 DS18B20 检测环境温度, 实现了系统根 据环境温度变化调节风扇肉的电机转速,在一定的 范围内能够实现电机转速的连续调节,并能通过光 敏电阻制作的光照强度传感器自动调节环境光照, 解决了因光照不足造成的键盘误操作问题.LCD1602 液晶显示屏能连续稳定的显示环境温度, 光照强度,当前日期及时间等参数,提升了用户对 散热器的使用体验.实现了基于单片机的智能节能 降噪补光散热器的设计. 本系统设计中应用的调速方案可以推广到各种 电机的控制系统中,实现电机的转速智能调节.在 实际生活、生产中,本系统中的电机调速方案可用 于简单的日常电机的智能控制,为日常生活带来便 利;

在大型工业生产中,通过改变不同的输入信号, 实现对不同输入信号智能调节电机的转速,从而实 现生产的自动化.譬如在电力生产系统中可以根据 不同负荷水平达到不同的电压输入信号,然后由电 压输入信号调节不同发电机的转速,进而智能调节 发电量,实现发电系统的自动化平衡调节. 本系统中的调节环境光照强度的设计方案可用 于生活中常见的照明系统,譬如路灯,室内照明, 家居照明等,可达到光照强度智能调节的效果,从 而进一步实现节能的目的. 本设计的研究工作,从选题、仿真、代码编写、 硬件电路的焊接、系统稳定性测试都得到了续欣莹 老师的悉心指导与帮助,从而使得本设计在功能上 达到预期.在整个系统设计与论文写作过程中,老 师宽阔的视野、渊博的知识、高尚个人魅力以及严 谨的治学态度,都让我们铭记在心,终生受益.对 老师各方面给予我的鼓励、帮助和热忱关心,在此 一并表示深切的谢意. 图3产品封装图 黑板擦的制作 张亚坤(指导老师:张文星) 应物

1101 上个月应经设计出黑板擦的方案, 有两种方案. 我们团队商量先制作第一种方案的黑板擦,制作出 来以后再看看效果. 第一种方案的原理是是在我们的制作好的黑板 框架中,再两块黑板之间有一定的空隙,在空隙中 放上一个木块,在木块上放上黑板擦材料,而黑板 擦的材料的选择也是一个问题,材料的好坏选择也 决定了黑板擦对我们的黑板的清洁好坏,好的材料 和好的方案可以达到速擦无尘的效果.在这个木块 上我们需要设计一个小开关,这个小开关的作用是 控制黑板擦的擦与不擦.通过这个开关来实现黑搬 家的擦拭的范围和效果.而这个开关是装在黑板框 架的外面,我们可以手动控制,既方便又实际. 图4黑板擦制作 我们在制作的过程中发现在木板上放黑板擦的 材料是一个非常大的难题,在木板上要钻孔,木板 由于太薄,对我们的钻孔技术要求非常高;

再者是 木板上要包裹铁皮,铁皮要求薄且质量好,利于黑 板擦材料的安装和拆卸. 开关的制作要求也非常高, 要求在不能破坏框架的结构的前提下,加上一个小 开关,关于开关,我们还没有制作,近期我们主要 在制作木板上的黑板擦,因为时间不够,还未完全 完成.我相信经过我们的努力,我们可以在下一步 计划中顺利的完成. 初步成果 朱辉(指导老师:池成忠) 成型

1102 我们将层结合强度测试装置零件送厂进行外协 加工,目前零件已经加工完毕并由我们取回.而且, 在实验室里,我们对装置进行了初步的安装,并对 一些由于设计不合理而产生的零件不合适进行了再 次加工. 第一,脚蹬位置设计的不合理.按照之前的设 计,脚蹬位置处于装置后部,并需要进行反向蹬踏 才可完成所需动作,这样会导致两方面的缺陷:链 斜度太小容易脱链,和测试人员脚蹬不舒服.于是, 我们决定把脚蹬位置移到装置前部,并对链打了一 个折,以上问题得到解决. 第二,轴设计不合理.两根轴与轴承设计为过 盈配合,导致装配时无法将轴套进轴承内,于是, 我们重新设计了轴,将两根轴均设计........