PDF《黑龙江省2018年省级基础教育教学成果奖获奖名单》

黑龙江省2018年省级基础教育教学成果奖获奖名单 注:此表按照获奖等级由高到低排列,同一等级内按照持有者拼音升序排列.

序号 成果名称 持有者 所在单位 等级

1 示范性高中实施教育精准扶贫的有效模式 刘大伟 哈尔滨师范大学附属中学 特等

2 核心价值视域下 体验内化式 生命教育课程的建构与实践 田丽 黑龙江省教育学院 特等

3 初中学校网络学习空间人人通的建设路径和方法 步延庆 鸡西市树梁中学 壹等

4 构建 三研六导四促学 网络课堂教学组织形式实践研究 蔡福民 佳木斯市第一中学 壹等

5 种子教育 的理论与实践 曹永鸣 哈尔滨市花园小学校 壹等

6 基于积极心理学的高中阳光校园活动课程体系建设研究 丁丽娟 大庆市东风中学 壹等

7 五化 育人的德育实践策略 丁勇慧 哈尔滨市第三十五中学 壹等

8 中学诗意语文课堂教学范式建构及实践研究 董一菲 牡丹江市第二高级中学 壹等

9 反思教育的理论构建与实践研究 范丽琴 哈尔滨市第二十四中学校 壹等

10 信息化促进 全纳 教育的优质资源建设与共享机制模式探 索 费聿玲 黑河市黑河小学 壹等

11 高中化学实验改进及实践研究 高晶 大庆实验中学 壹等

12 网络教研促进农村及偏远地区教师专业发展模型建构与应用 创新 高枝国 黑龙江省教育学院 壹等

13 史学新成果在高中历史教学中的应用策略 谷志峰 大庆实验中学 壹等

14 初中化学实验课有效性的研究与实践 郭世杰 牡丹江市教育教学研究院 壹等

15 三学一验 课堂教学模式的实践研究 哈尔滨市第五十八中学 哈尔滨市第五十八中学 壹等

16 基于学科素养培育的课程体系构建研究 哈尔滨市风华中学校 哈尔滨市风华中学校 壹等

17 幼儿园自制游戏棋研发的实践研究 哈尔滨市靖宇幼儿园 哈尔滨市靖宇幼儿园 壹等

18 小学语文 读学分导 阅读教学模式 哈尔滨市南岗区教师进 修学校 哈尔滨市南岗区教师进修学校 壹等

19 阳光教育的行动研究 哈尔滨市第十七中学 哈尔滨市第十七中学 壹等

20 幼儿京剧艺术园本课程的构建 哈尔滨市政府机关第一 幼儿园 哈尔滨市政府机关第一幼儿园 壹等 序号 成果名称 持有者 所在单位 等级

21 构建高中作文序列化教学训练体系 胡晓明 大庆铁人中学 壹等

22 高中地理基于问题的 思维可视化 教学策略 黄勤雁 黑龙江省教育学院 壹等

23 信息技术支撑下的初中智慧教育实践研究 鸡西市第九中学 鸡西市第九中学 壹等

24 两活三悟 尝试德育模式的研究与实践 鸡西市园丁小学 鸡西市园丁小学 壹等

25 新课程背景下教研员专业发展的理论建构与行动创新 季平 黑龙江省教育学院 壹等

26 构建初中 六环自主式 体育与健康高效翻转课堂教学改革 模式 金利 大庆市龙凤区教师进修学校 壹等

27 六三绿色课堂 理论探索与实践研究 李发 齐齐哈尔市甘南县教师进修学 校 壹等

28 菱形十字格 李文学 哈尔滨市大同小学校 壹等

29 创新教育的理论与实践研究 李玉杰 黑龙江省教育科学研究院 壹等

30 初中语文导学案编写模式及应用策略 林肃秋 大庆市教师进修学院 壹等

31 心育校本课程体系的研究与实践 卢德彬 鸡西市第十九中学 壹等