编辑: 元素吧里的召唤 | 2019-07-04 |
1 项. 5. 近5年所在单位年度考核优秀
1 次.
第三章 ? 工程技术系列高、中级职称评审条件? 第八条 评审范围:聘用在专业技术岗位从事科研、生产、 设计、技术开发和技术管理等工作的人员. 第九条 晋升高级工程师
(一) 具有本专业系统的基础理论和相关领域的专业技术知 识,掌握本专业国内外现状和现代工程技术管理的发展趋势,工 作经验丰富,能指导本专业人员进行业务、学术研究,解决工作 中的疑难问题,工作业绩突出.
(二) 学历、资历条件 -5- 具有大学本科及以上学历,任中级职称满
5 年;
或具有研究 生学历并获博士学位的,任中级职称满
2 年.
(三) 业绩条件 达到下列条件中
2 项,其中第
1 项为必备项. 1. 发表与本职工作相关论文和前
3 位承担与本职工作相关 的厅局级及以上项目
4 篇(项) ;
其中核心期刊论文至少
2 篇, 厅局级及以上项目至少
1 项. 2. 前3位承担
1 项大中型工程(设备、软件等)设计、生产、安装调试等工作;
或前
3 位承担
1 项新产品的研制、设计、 制造、安装调试工作;
或前
3 位承担建设工程技术相关专业(含 规划、设计、前期报建、招标、建筑材料、施工、造价、建筑档 案及资料等)的业务管理工作,圆满完成所负责的工程技术管理 工作,并为项目的建设做出显著贡献;
或前
3 位完成
1 项国家或 省部级行业技术标准、技术规范、技术发展规划的制定. 3. 个人或集体获厅局级及以上表彰奖励
1 次. 4. 获厅局级及以上成果奖励
1 项. 5. 近5年个人年度考核优秀
1 次. 6. 作为前
2 名指导教师指导学生获 挑战杯 创青春 互 联网+ 竞赛省部级二等奖及以上奖励
1 次,或作为前
2 名指导 教师指导学生获国家级 (国际) 学科竞赛决赛二等奖及以上
1 次;
或指导的学生在校期间取得的研究成果获厅局级及以上科研奖 励1项. 7. 获得与本职工作相关的执业资格证书. -6- 第十条 晋升工程师
(一) 具有本专业扎实的业务知识,熟悉本职工作的各个环 节,具有协助组织和指导工程技术工作以及解决技术问题的能 力.
(二) 学历、资历条件 具有大学本科学历,任初级职称满
5 年;
或具有大学本科学 历并获学士学位,任初级职称满
4 年;
或具有研究生学历并获硕 士学位,任初级职称满
2 年.
(三) 业绩条件 达到下列条件中
2 项,其中第
1 项为必备项. 1. 发表与本职工作相关的学术论文
1 篇. 2. 参与研究本职工作相关的厅局级及以上项目
1 项. 3. 个人或集体获厅局级及以上表彰奖励
1 次. 4. 近5年个人年度考核优秀
1 次.
第四章 ? 实验技术系列高、中级职称评审条件? 第十一条 评审范围:聘用在专业技术岗位从事实验教学和 研究的人员. 第十二条 教学实验型评审条件
(一) 晋升高级实验师 1. 具有本专业扎实的业务知识,熟悉本专业国内外的实验 技术现状和发展趋势, 具有组织和指导大型实验技术工作以及解 决关键技术问题的能力;
作为主要负责人或骨干完成相关的教学 实验任务,工作经验丰富,能指导本专业人员进行业务、学术研 -7- 究,工作业绩突出. 2. 学历、资历条件 (1) 具有大学本科及以上学历,任中级职称满
5 年;
或具 有研究生学历并获博士学位的,任中级职称满