PDF《新闻我去采,版面我来编》

C08 读者 2014年11月17日 星期一 编辑: 王红 美编/组版: 武春虎 今日烟台>>> > 新 新闻 闻我 我去 去采 采, , 版 版面 面我 我来 来编 编 本报 "精英小记者体验营" 首期体验结束, 下期即将开始, 欢迎报名 本报11月16日讯(记者 李 楠楠) 14日-16日, "精英小记者 体验营" 活动5名精英小编辑和5 名精英小记者分别体验了夜班 编辑工作及白天记者新闻采访 的全过程, 随同家长也过了一把 "记者编辑瘾" , 首期活动获得家 长和孩子们的一致好评.

如果您 也想让孩子来体验一下, 别急, 下一期 "精英小记者体验营" 马 上开始, 欢迎报名参加. 首期 "精英小记者体验营" 活动共有10名本报小记者参与.

14 日晚上, 来自烟台星海艺 术学校四年级的张睿、 刘孙洋, 莱山区实验小学三年级三班的 于涵琳、 赵奕 博以及芝罘区南山路小学三年级三班的吴雨桐等5名本报小记者参与了夜班编辑工作,当晚本报为每一位小编辑都配了一名编辑 " 导师",现场体验浏览全天新闻稿件、根据版面要求选取稿件、 单个稿件编辑修改、 版面设 计、 排版以及出样、 校对和送签 等环节. 活动中, 陪同的家长也参与 其中, 辅助精英小编辑处理挑选 错别字、 分析语句, 以及凝练标 题等. "挑出一个错别字来, 真是 不简单啊. " 陪同吴雨桐参与编 辑校对的吴先生说, "这真是一 个挑战耐心的细致活. " 整个编辑工作结束后, 五名 精英小编辑手持自己亲自编辑 的版面站在一起展示, 家长们纷 纷拿出手机拍下这一瞬间, "活 动办得很有意义, 让孩子有了一 份独一无二的经历. " 小编辑赵 奕博的家长赵先生说.

16 日早上8 点多, 不少小记 者已经来到报社,参加小记者体验活动. 记者了解到, 来自牟 平的王志宇和妈妈于女士从早 上5 点就起床, 收拾妥当带上小 记者证,开始向本报社进发."虽然我们在农村小学就读, 但 我也希望孩子能跟城里孩子一 样体验这样有意义的活动. " 于女士说:"这点距离不算什么,只要对孩子成长有意义,我们都支持. " 16日, 来自芝罘区文化路小 学三年级一班的韩雨熹、 牟平区 姜格庄中心小学四年级一班的 王志宇、 开发区金城小学四年级 五班的汤家昕、 莱山区实验小学 三年级三班的张乐豪以及开发 区金东小学五年级二班的李佳 明等5名小记者分别跟随大记者 一起去现场采访高校毕业生招 聘会以及城市供热季集中探访 等新闻. 伴随着5位小记者新闻采访 体验的完成, 本报 "精英小记者 体验营" 首期活动结束. 我们的 第二期体验活动即将开始, 欢迎 广大小记者积极参与, 我们会不 断积累经验,将活动办得更丰富, 更出彩. "精英小记者体验营" 每 周一期, 每期10个名额, 5名编 辑和5名记者一对一带领孩子 和家长参与采编全过程. 欢迎 家长和孩子们提前预约, 为下 一期体验活动 "占座" . 报名方式: 拨打电话或发 送短信至15063815716;

预报名格式: "孩子姓名+ 精英小记者或精英小编辑+联 系方式" , 同时在线上交一 份自己的优秀习作, 择优 录取. 习作请发送至邮箱 qlwbjryt@163 .com. 精英小记者 等你来报名 蛤韩雨熹: 通过这次体验实地采 访, 我认识到做一名记者很不容 易. 我下定决心要努力学习, 将 来当一名好记者. 蛤王志宇: 很有趣, 我也算是当 了一次真正的小记者! 蛤汤家昕: 今天跟着记者去换热 站和居民家里采访, 我知道了很 多导致暖气片不热的原因, 还学 会了排气, 回家我要告诉爸爸, 以后我也能帮着排气了. 蛤张乐豪: 韩阿姨就像是朋友一 样, 一直笑着跟我说怎么拍照, 非常耐心. 以前好多东西都不知 道, 今天知道了什么是电商, 什 么是人才基地, 什么是新闻, 什 么是招聘会, 而且知道了拍照不 能把人放在中间, 放在两边更好 看. 感受到了拍照片的魅力, 以 后我也会选角度了, 非常感谢韩 逸阿姨! 蛤李佳明: 平时比较内向, 依赖 性比较强, 通过小记者的体验活 动, 出去采访, 最后还独立将稿 子写完了, 收获很多. 16日, 小记者张乐豪跟随本报 记者来到一场招聘会的现场. 来自莱山实验小学三年级的张乐豪, 是个不折不扣的 "功夫小子" . 他从四岁半开始学武术, 练过各 种套路, 会打南拳, 长拳. 所以当 我给他讲拍照片要用不同角度才 能体现新闻事实的时候, 小乐豪 很快心领神会, 抱着一个大椅子 爬上爬下, 还别说, 拍出来真是很 像那么回事儿. 张乐豪说, 以前就很喜欢拍 照, 这以后更要给爸爸妈妈多拍, 采访即将结束的时候, 他还爬上招 聘会场外的小坡, 拍了两张角度很 不错的新闻图片.

本报记者 韩逸 "功夫小子" 拍片 也会找角度 " 奶奶你好,我是齐鲁晚报的小记者, 请问你们家的暖 气现在热了吗? " 16日, 来自金 东小学五年级的李佳明跟随本报记者来到金沟寨小区采访居民反映的暖气不热情况. 见到帅气可爱的小记者, 被采访的徐女士高兴地向李佳明介绍了家中的情况, 李佳 明赶快将内容记在本子上. " 平时他比较内向,不太喜欢说话, 做事情对父母的依 赖比较强, 希望通过小记者的 体验活动让他逐步养成独立思考和做事的习惯."李佳明的妈妈说. 随后,在妈妈的要求下,李佳明独立将稿子写完, 之后 和本报记者一起进行了修改和整理. 整个写稿的过程中, 佳明 的妈妈为了孩子不再依赖她, 故意没有在佳明的旁边,"我在旁边他就会来问我, 然后听 我怎么说,他就怎么写,以前写作文就有过这种情况, 我希 望让他自己独立完成. "

本报记者 蒋大伟 " 《干龙须草入境, 发现泥土 被退运》 , 阿姨, 什么是龙须草 啊? " "阿姨, 为什么泥土不能入 境啊? " "旅客入境还有什么东西 不能带啊? " ……小编辑吴雨桐 就是个可爱的 "小话痨" , 小脑袋 转得很快, 问题一个接一个. 采编流程、 头条选择、 版 面安排、 排版, 这些内容小雨 桐挨个了解了个遍, 版样出来 后, 她还在爸爸妈妈的陪同下 完成了校对工作, 认认真真逐 字逐句地看, 遇到不认识的字 就赶紧问一旁的校对老师. "要有耐心, 要认真, 要仔 细. " 爸爸问她做小编辑有什 么收获, 小雨桐一本正经地回 答说. "我是小编辑, 有我的名 字, 妈妈你看. " 拿着刚从打印 机里出来还带着温度的版样 纸, 小雨桐很是兴奋, 将版样 纸折好放进了书包里, 说要拿 回去作纪念. 雨桐的爸爸妈妈表示, 这 样的体验很有意义, 下次再有 机会还会让孩子参加.

本报记者 王红 通过小记者体验培养独立能力 小编辑里有个可爱的 "小话痨" 本报小记者张乐豪在鲁东大学校园招聘会上拍照, 为了取一个高角度, 他站到了椅子上.

本报记者 韩逸 摄体体验 验花 花絮 絮话话收 收获 获 在锅炉操作室内, 华阳热电工作人员给本报小记者汤家昕 看电脑上的锅炉总貌.

本报记者 李泊静 摄16 日是正式供暖的第一天, 一大早小记者汤家昕跟随 本报问暖记者入户和供热企业 工作人员上门维修. "叔叔, 管道里为什么有气 体? " 16日一早, 跟随记者来到 500供热公司后七夼换热站内, 小记者汤家昕连忙拉着班组工 作人员请教. 跟着到金沟寨小区的多户 市民家中进行维修排气时, 汤 家昕一面认真记录导致暖气不 热的原因, 一面趴在一旁仔细 查看工作人员的维修手法. "回 家我要告诉爸爸, 以后我也能 帮着排气了. " 感觉偷学到了手 艺, 小家昕也不吝啬, 详细为后 续赶到的小记者进行讲解. "热水和凉水怎么置换? " 看着换热站内大大小小的设备, 汤家昕有点花眼, 在500供热 公司班组工作人员的指点下, 在笔记本中认真记录每一处名 词, 并在脑中反复回忆供热流 程, 希望能讲给更多小伙伴听.

本报记者 孙淑玉 "以后我也能帮着排气了" 王志宇 韩雨熹 汤家昕 张乐豪 李佳明