PDF《无锡市职业技术教育学会》

3 分钟),对项目内容、运营管理、市场拓展、团队 建设等进行介绍.视频统一按 MPG 格式制作,分辨率 1280*720,大小 控制在 300M 以内,片头注明报送学校、企业名称、负责人姓名.陈述 时间

8 分钟(含视频播放),评委提问及选手回答时间

8 分钟.评分 要点如下: (1)创业项目陈述.能围绕创业动机、产品与服务、市场分析、 营销策略、经营成果、发展前景、创新发展、带动就业等内容,有力 论证项目的成长性和创新性.项目展示介绍视频构思清晰,主题明确, 能如实反映创业实践项目运行情况,选取的工作场景真实且具有代表 性,能有效反映创业项目有关业务流程和操作规范. -

7 - (2)问题回答.能正确理解评委的问题,阐述和回答问题的思路 清晰、逻辑严密,数据翔实、应答流畅. (3)整体表现.参赛人员精神饱满,衣着得体,较好展示职校创 业者的自信与活力. 创业实践挑战赛分三个阶段, 第一阶段创业项目报告书线上评审, 确定三等奖项目和不获奖项目.第二阶段组织晋级项目参与创业训练 营进行集中训练.第三阶段现场陈述和公开答辩. 3.资料报送 创业实践挑战赛需提交以下材料:①创业项目报告书

7 份;

②项 目展示介绍视频及陈述 PPT 电子稿;

③项目注册运营证明材料(含单 位概况、法定代表人或经营者情况、营业执照复印件、税务登记证复 印件、组织机构代码复印件、开户许可证、财务报表等)等;

④经授 权的发明创造、专利或专有技术,申报时需提交具有法律效力的发明 创造、专利或专有技术所有人的书面授权许可、项目鉴定证书、专利 证书等复印件.资料报送时间

10 月15 日前. 创业实践挑战赛项目报告书模板见附件

5 E、创业教育教学能力竞赛 该项目重点考察职业学校从事创业教育教师的教育教学能力,竞 赛由教案设计、说课和现场答辩两部分构成. 1.教案设计,

40 分. 参赛教师需提供与现场说课配套的教案

1 份. 教案设计要求如下: ①教案格式规范,层次清楚. ②教学目标完整,重点难点明确. ③教学过程设计合理,思路清晰,便于操作. ④教法学法选择恰当,师生互动性强,体现能力培养. ⑤板书或 PPT 设计巧妙,层次分明,布局合理. ⑥教学反思有针对性,有益于教学改进、提高. 2.说课,30 分. 选手重点应从教什么、怎么教、为什么这样教 等方面进行陈述,时长

10 分钟. -

8 - 3.现场答辩,30 分.参赛选手针对专家提出的问题进行答辩,理 解准确,条理清晰,重点突出,语言简练.评委提问主要围绕创新创 业课教案与说课内容、学生创新创业活动指导和开展创新创业教育的 思考与建议等几个方面提出.时长为 5-8 分钟. 4.奖项评选.高校教师组和中职学校(技工学校)教师组同场比 赛,分组评奖. F、物联网专项赛 物联网专项赛以 抢险救灾 中物联网技术的应用为背景,在指定 灾害现场 模型中,参赛队员以编程调试和现场操作的方式,通过 运用智能控制、无线传输、人机互动、步态算法等物联网技术,实现 在抢险救灾工作中关键信息采集、智能避障、路径规划等任务的执行. 1.参赛信息及相关要求

1 报名 报名时间:2019 年9月30 日 报名方式:提交物联网专项赛报名表(见附件一) 报送方式:详情参见大赛官网

2 现场比赛 比赛时间:2019 年10 月(具体时间另行通知) 比赛地点:另行通知 1) 比赛当天,各参赛队须准时到场参加比赛.未准时到场的参赛队,每迟 到1分钟则判罚该队比赛成绩增加