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精品在线开放课程《物理教学论》 《第4章中学物理教学理念论》在线作业 参考答案

一、选择题 1.

A 2.D 3.D 4.A 5.B

二、填空题 1.育人 2.个性化发展

三、简述题 1. 【答案要点】 新课程所倡导的"以学生发展为本"的内涵具体包括以下四个方 面: (1)面向全体学生;

(2)面向每一个学生的全面发展;

(3)个性 化发展;

(4)可待续发展. 2. 【答案要点】 《第4章中学物理教学理念论》在线作业参考答案 义务教育物理课程的总目标是,提高全体学生的科学素养.而普 通高中物理课程的总目标是,进一步提高科学素养,满足全体学生的 终生发展需求.因此,普通高中物理课程的总目标是义务教育物理课 程的总目标的延续和发展. 3. 【答案要点】 中学物理新课程教学的基本理念是: (1)重视物理学习环境的创 设.这就要求物理教师一方面要营造物理实验教学的氛围,另一方面 要展示物理理性思维的过程. (2)注重物理探究过程的形成.这就要 求物理教师在教学中要充分体现学生学习的主体地位, 并让学生经历 物理探究的过程,学习探究的方法. (3)关注学生科学素养的培养. 4. 【答案要点】 控制变量法就是把一个多因素影响某一物理量的问题, 通过控制 某几个因素不变,只让其中一个因素改变,从而转化为多个单一因素 影响某一物理量的问题的研究方法. 例如,在探究欧姆定律时,由于电压和电阻两者都有可能影响电 流的大小,用实验研究它们的关系时,可以先保持电压不变,探究电 流和电阻的关系;

然后保持电阻不变,探究电流和电压的关系,最后 总结得出了欧姆定律,这种研究方法叫"控制变量法".