编辑: 没心没肺DR | 2019-07-04 |
本文不论是当 初的选题构思,还是后来的撰写修改,徐老师都倾注了大量心血,展现了恩师敏 锐的学术洞察力、勤勉的工作作风和善于创新的治学精神.徐教授为人谦逊,与 学生亦师亦友;
两年多的授课和论文指导过程中,与包括本人在内的众多弟子结 下了深厚的友情.徐林教授是值得终生尊敬与交往的导师和挚友. 忘不了在西子湖畔的这个学术氛围浓厚、 风景如画的百年名校两年多的求学 过程,有太多老师和同学需要感谢、值得珍惜.感谢每一位亲自授课的教授,在 聆听他们面对面的传道授业过程中,充分享受了名校名家博学、严谨、谦逊、敬 业之风范,是乃人生不可多得之风云际遇. 还要感谢班主任邵明老师和
2013 级MPA 西部班全体同学,承蒙他们的错爱 II 和重托,将班长之荣誉大任委任于鄙人,令我诚惶诚恐,只恨未服务好这个荣耀 班级,辜负了大家厚重的信任. 尤其要着重感谢我的家人. 至今尤记家父慈母在得知不孝子年过不惑又攻读 学位时老泪纵横之情形;
在两年多时间里父母虽思子心切,却生怕对儿有丝毫打 扰,老弱病痛从不告知.每想至此,我愧疚之情不禁油然而生,直至泪湿衣衫. 在这两年里, 爱妻代凤云用她瘦弱的肩膀默默承担了抚育幼女及家庭所有繁杂事 务,以便我能安心专注工作和学业;
她用对我最专一的信任来彰显中国传统女性 之伟大.爱女殷博言最令我深感愧疚,虽想用自己的实际行动为女儿树立生命不 息、学习不止的榜样,但在女儿从小学升初中这最为关键的两年,我还是因精力 所限没能像以往一样每日认真辅导和关怀女儿,未尽到父亲之责.希望完成学业 以后能和父母妻女永享天伦之乐. 在职学习离不了单位领导的理解和关怀, 在此也同样感谢长寿区委有关领导 及海棠镇党委的主要领导,没有他们的关心和支持,我也没有机会实现到浙大深 造的梦想.我也将会学以致用,将理论运用到工作实际之中;
回馈社会、服务人 民才是政府管理者学习提高的最终目的. 祝愿对我有过帮助的所有人工作顺利、家庭幸福、人生美满!
2016 年3月于重庆长寿 III 摘要随着改革开放进入深水区,中国的社会矛盾和社会问题加速累积,社会冲突 呈井喷式的爆发. 社会冲突是社会主体在社会压力下因对稀缺资源的索求而产生 矛盾并感受到某种程度的社会痛苦,相互之间进行的对抗性的应激回应.社会冲 突的重要表现是抗争性冲突, 即社会抗争;
抗争性冲突的突出代表是群体性事件. 社会冲突的科学治理事关改革、发展、稳定,具有重大的理论和实践意义. 以社会物理学理论和方法为工具,社会冲突的衍生机理可以被建构为一个统 一的理论模型, 即由社会冲突动量定理和社会冲突动能定理组成的社会冲突动力 学定理.社会冲突的孕育、产生、发展与爆发的全过程均遵循这个简单的统一模 型.取社会冲突的治理主体和治理方式分别为纵横两个维度,可以构建一个简洁 的社会冲突治理的理论分析框架.从理论上得到四种社会冲突治理模式,它们分 别是 维稳模式 、 协稳模式 、 创稳模式 和 恒稳模式 .社会冲突动力学 定理的建构和社会冲突治理理论分析框架的创建是本文理论创新的结果. 维稳模式是当前中国社会冲突的实然治理模式,是各级政府普遍运用的一种 基本的社会管控方式.案例分析研究表明:维稳模式是一种实用主义的政治稳定 机制,它能暂时化解社会矛盾和冲突,达成一种表层的社会稳定目标,即社会刚 性稳定状态;