PDF《第六章》

第二节 什么是符号

第六章 传播内容的中介、媒体与表达

二、符号学概略 符号学,即研究符号一般规律的学科.符号学有广义、狭义之 分.广义符号学研究各种符号,语言学只是其中一部分;

狭义符号学 仅研究语言符号,着重从句法学、语义学、语用学对语言进行研究. 作为一门学科,符号学诞生于20世纪初. 一般认为,现代符号学的理论渊源有四个方面: (1)来自美国哲学家皮尔斯.皮尔斯给符号下了确切的定义,对 符号的种类进行了划分和描述,从而使符号学获得了独立的学科地位. (2)来自同一个时代的瑞士著名语言学家索绪尔.他提出符号学 的概念比皮尔斯还早三年,故有学者认为他才是 符号学之父 .代 表作《普通语言学教程》.

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第六章 传播内容的中介、媒体与表达 (3)来自德国哲学家卡西尔.他认为,人类是符号动物;

人 类只有通过符号活动才能创造出自身有别于动物的文化实体,并 且只有人类才具有这种符号化能力.代表作《符号形式哲学》. (4)来自现代逻辑学.其中德国的弗雷格在意义与指称的区 分与关系方面的贡献,卡尔纳普所构想的理想语言 元语言 , 都对符号学研究具有重要意义. 符号学作为传播学的背景学科之一,其代表性人物有:皮尔 斯、索绪尔、莫里斯、罗兰・巴尔特、艾柯等等.

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三、符号的分类 符号学中关于符号的分类尚未达成一致意见.比较有代表性 的观点来自索绪尔、皮尔斯和迪利等人.例如索绪尔认为,符号 分两类:一类是语言符号,另一类是文字、聋哑人的字母、象征 仪式、礼节形式、军用信号、习惯等.后者一般称为非语言符号. 在传播学中,人们通常从语言符号和非语言符号这两大基本 分类的角度展开研究,形成了语言传播和非语言传播两个领域.

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