编辑: 紫甘兰 2019-07-05

5 析):(1)美术课程凸显视觉性.(2)美术课程具 有实践性.(3)美术课程追求人文性.(4)美术课程强调 愉悦性. 义务教育阶段美术课程的基本理念(单选题+简答题+案 例分析):(1)面向全体学生.(2)激发学生学习 兴趣.(3)关注文化与生活.(4)注重创新精神. 义务教育阶段美术课程设计思路(单选题+简答题+案例 分析):(1)以美术学习活动方式划分学习领域,加 强综合性和探究性.(2)根据学生的身心发展水平,分学段 设计课程内容和学习活动.(3)在保证基本规定性的同时, 给予教师教学更大的空间. 义务教育阶段美术课程的领域(单选题+简答题+案例分 析): 造型?表现 设计?应用 欣赏?评述 和 综合?探索 . 义务教育阶段美术课程的总目标维度(单选题+简答题+ 案例分析):美术课程总目标按 知识与技能 过 程与方法 情感、态度和价值观 三个维度设定. 教学建议(单选题+简答题+案例分析):(1)坚sc.zgjsks.com

6 持面向全体学生的教学观.(2)积极探索有效教学的方法. (3)营造有利于激发学生创新精神的学习氛围.(4)多给 学生感悟美术作品的机会.(5)引导学生关注自然环境和社 会生活.(6)重视对学生学习方法的研究.(7)探索各种 生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段.(8)培养学 生健康乐观的心态和持之以恒的学习精神. 义务教育阶段美术课程实施的评价建议 (单选题+简答题 +案例分析): (1)依据美术课程标准进行评价. (2) 注重美术学习表现的评价.(3)采用多种评价方式评价美术 作业.(4)鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质 性评价方法. 义务教育阶段美术课程资源开发与利用建议 (单选题+简 答题+案例分析):(1)满足学生学习美术的基本条 件.(2)完善美术教学的基本材料和设置.(3)丰富美术 教学的图书和影像资源. (4) 拓展校外美术教学的资源. (5) 开发和利用网络美术教学资源.(6)充分利用自然和社会文 化资源.(7)积极开发地方美术课程资源. sc.zgjsks.com

7 考点・普通高中美术课程标准(实验) 普通高中美术课程的性质(单选题+简答题+案例分析) :普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助 学生实现下列价值(1)陶冶审美情操,提高生活品质.(2) 传承文化艺术,弘扬人文精神.(3)激发创新精神,增强实 践能力.(4)调节心理状态,促进身心健康.(5)拓宽发 展空间,助益人生规划. 普通高中美术课程的基本理念(单选题+简答题+案例分 析):(1)体现时代性、基础性和选择性,满足发展 的需求.(2)拓宽美术视野,尊重世界多元文化.(3)注 重学习方法和过程,提高美术素养.(4)强调创新精神,培 养解决问题的能力.(5)提倡质性评价,促进个性发展. 普通高中美术课程五个学习模块(单选题+简答题+案例 分析) : 美术鉴赏、 绘画・雕塑、 设计・工艺、 书法・篆刻、现代媒体艺术. 普通高中美术课程实施的教学建议(单选题+简答题+案 例分析):(1)普通高中美术课程的所有学习模块都 sc.zgjsks.com

8 可以让学生自主选修.(2)美术是一门注重体验和实践的学 科,在普通高中的美术教学过程中,将鉴赏与体验、鉴赏与 动手实践结合起来,能更有效地提高学生的美术鉴赏能力和 创作能力.(3)教师应注重培养学生的美术实践能力,通过 各种美术活动,引导学生动手实践,在美术活动中提高构思、 创意、造型、表现、设计和工艺制作的能力.(4)在普通高 中美术教学的全过程中,要贯穿艺术观念和美术........

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