PDF《2016 年江西教师招聘模拟卷 小学信息技术（答案）》

中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 中公教育教师专用资料 第1页共3页2016 年江西教师招聘模拟卷 小学信息技术(答案) 第一部分 客观题(50 分)

一、选择题(共60 道选择题,50 分,1 到20 题0.

5 分一题,其余

1 分一题) 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】A 11.【答案】D 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】B 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】C 19.【答案】A 20.【答案】D 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】D 24.【答案】D 25.【答案】D 26.【答案】A 27.【答案】C 28.【答案】A 29.【答案】C 30.【答案】B 31.【答案】C 32.【答案】A 33.【答案】B 34.【答案】B 35.【答案】C 36.【答案】B 37.【答案】D 38.【答案】A 39.【答案】D 40.【答案】B 41.【答案】C 42.【答案】C 43.【答案】C 44.【答案】C 45.【答案】A 46.【答案】D 47.【答案】C 48.【答案】B 49.【答案】D 50.【答案】B 51.【答案】A 52.【答案】C 53.【答案】C 54.【答案】D 55.【答案】D 56.【答案】C 57.【答案】D 58.【答案】D 59.【答案】A 60.【答案】C 第二部分 主观题(50 分)

一、简答题(本题共

2 题,每题

5 分,共10 分) 1.【参考答案】 :实践性,开放性,自主性,生成性. 2.【参考答案】 : 1)教师有效指导,学生自主确定活动主题,保证活动主题是学生自主感兴趣的内容. 2)活动前的准备要充分,对学生进行必要的方法引导,并提供必要的背景知识,教师 可以指导学生根据自己的兴趣爱好进行分组分工. 3)整合课程资源要合理,对于学生整合资源过程中教师要提供有效的指导与帮助,保 证学生在正确的研究方向上. 4)展示活动成果要多样,充分发挥学生的自主性,让他们自由选择成功展现方式. 5)评价和反思,不仅仅注重学生的成果,更要注重学生的活动过程,用多元化的评价 手段进行多元化的评价.

二、论述题(本题共

2 题,每题

11 分,共22 分) 1.【参考答案】 :劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验,形成良好技术素养为主 要目标,且以操作性学习为主要特征的国家指定性学习领域.在我国基础教育课程体系中, 中公教育 给人改变未来的力量 版权所有 翻印必究 中公教育教师专用资料 第2页共3页 它与信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践共同构成综合实践活动,自小学3年 级起开设.它的开设,对于贯彻落实党的教育方针,对于深入推进以创新精神和实践能力为 重点的素质教育,对于培养当代社会发展需要的建设人才,具有重要的意义. 在这次课程改革中, 已有的劳技课程在形态和名称上发生了较大的变化. 这是顺应时代 发展潮流,体现课程综合化趋势、与时俱进的一种改革尝试. 劳动与技术 的名称与以前 的 劳动技术 名称相比中间加了一个 与 字,这一方面表明了 劳动 与 技术 二者 的联系,另一方面又表明 劳动 与 技术 二者的区别,同时, 劳动与技术 作为一个 整体出现,又体现了综合的特征,是一种课程内部的 小综合 .这种区分,有助于我们正 确认识和有效实施作为我国基础教育优秀传统的劳动教育和日益受到世界各国青睐的技术 教育. 劳动教育是我国基础教育的优秀传统, 是素质教育中一个极其重要的方面, 对培养学生 劳动观念,磨练意志品质,树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用. 在实践中, 有一段时间把学生参加体力劳动当成对学生进行劳动教育的主要方式, 只关注它 的德育功能和对人的改造作用,忽视了劳动教育所蕴含的丰富的教育价值. 《劳动与技术教 育实施指南》 (国家制定的《综合实践活动指导纲要》的一个组成部分,以下简称《指南》 ) 立足于时代的发展,强调劳动教育中学生丰富的情感体验,强调学生劳动观念、劳动态度、 劳动习惯的养成,以关注学生发展为本,以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳益美、以劳 促创新的多方面的功能实现和劳动教育的多途径实施与多学科渗透. 劳动与技术教育中所内含的技术教育, 既不是传统意义上的职业技术教育, 也不是专科 院校所开办的高度专门化的技术教育, 它是指普通基础教育阶段进行的技术教育. 我们的学 生生活在科学技术瞬息万变的时代, 不断变化的新技术对人类生产和生活的影响将更加广泛、 深刻和迅猛.国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人的潜 能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育.它是区别传统教育与现代 教育的一个重要标志,是现代教育具有 现代性 的重要支柱.揭开技术的神秘面纱,我们 可以看到, 技术世界蕴藏着丰富的教育价值. 一项完美的技术作品本身就是世界观和方法论 的统一,是历史与逻辑的统一,是科学、道德、审美,也就是真善美的统一,也是人类认识 世界和改造世界的统一.因此,技术教育对中小学生的发展有着广泛而又独到的教育价值. 2.【参考答案】 : 围绕以下展开论述. 1.综合实践活动课程的实施不能以书本为中心 2.综合实践活动课程不以获得系统知识为目的 3.综合实践活动课程不能以教师讲解为主 4.综合实践活动课程实施不能以书面作业为主 5.综合实践活动课程不能变成单一的学科拓展活动 6.综合实践活动课程评价不能以学科考试评价为手段 7.综合实践活动课程组织形式不能以单一学科为载体