PDF《风来——电来！》

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parenting.com.tw延伸学习?教学教案 风来――电来! 在能源危机逐渐迫在眉睫时刻,我们需要新的、乾净的、省钱的发电方式,这是全球人类追逐的目标,让 我们从小学扎根,藉由制造一个小小发电机、思考如何更环保的发电,期待有朝一日能源问题彻底解决! 本教案除了让学生探索电是怎麽来的,还让学生组装一个迷你的风力发电机,t解到替代能源的重要性. 教学对象 中年级 教学时间 一节40分钟 领域主题 自然与生活科技 社会 环境议题 教学目标 教学材料 教学活动 活动说明 教学锦囊 教学时间 5分钟 2分钟 18分钟 5分钟 7分钟 3分钟 提问 展示 制作 讲解 教师展示迷你风力发电 机,说明这里头并不需 用到电池,然后请小朋 友吹一口,灯泡亮了! 提示:这就是一个简单 的风力发电机组喔!风 让扇叶转动,然后电就 产生啦! 发电的原理很简单,教 师可以带领学生动手做 一个风力发电机. 自制风力发电机,详附件二. 教师讲解风力发电机的 基本原理. 由於对象是小学生,教师切勿讲解太深奥,只要拿 著完成品,介绍发电的主要三条件:磁铁、线圈与 两者相对位置的改变(可改为简单说法:让两者动 起来). 介绍台湾的 发电方式 教师提问,除了风力发 电机之外,各位同学还 知道电力公司的其他发 电方式吗? 教师总结时可参考附件三,挑几种发电方式简单介 绍. 建议不要讲解得太深入,只要让学生了解利用风或 水或石油等的能量,就能带动涡轮,让发电机里的 磁铁与线圈产生相对位置的改变,电就产生了. 导读 教师导读绘本《绿色能 源岛》 透过导读真人真事改编的能源绿绘本,让学生了解 环保能源并非遥不可及的梦想.故事内容可参考附 件四. 通常第一题的答案很容易引出:「因为有插电.」 这个答案. 第二题的答案五花八门,教师要小心别让学生离题 太远,大致上可能出现的答案如下: 从插座来的 从电线来的 从发电厂来的 从台电来的 除非答案太过荒诞不经,只要沾到边的都算对. 第三题难度较高,比较少有小朋友能答了,可能出 现的答案有: 水库泄洪 燃烧石油 燃烧煤炭 太阳能…… 从水库来的 从核能发电厂来的 从电塔来的 从外国来的…… 迷你风力发电机制作方法详附件一.也可购买市售 的戴在安全帽上的风力灯(又称风车灯 闪光风灯 炫风灯……). 教师需提示,当灯泡亮了就显示电来了. 知道台湾地区各种发电厂的发电基本原理. 能制作简易风力发电机. 知道台湾主要发电厂的发电方式有火力、水力、核能等. 迷你风力发电机成品一个 自制风力发电机材料包与工具(每位学生一份) 绘本《绿色能源岛》 小朋友,这教室的灯 为什麽会亮呢? 那电到底从哪里来的 呢? 发电厂又是怎麽「制造」电的呢? 教学设计彰化县南镇国小老师曾秋云|亲子天下网站www.parenting.com.tw附件

二、自制风力发电机制作方法 材料:多多罐、漆包线、LED灯、磁铁(2颗)、竹签、风车、珠子、泡棉 工具:胶带、剪刀、打火机 风车轴心 珠子 磁铁 扁形泡绵 罐底 步骤1 将多多罐的腰身缠绕线圈,缠绕800圈之后 ,将线圈两端以打火机去漆,接上LED灯, 再用胶带固定在罐身上. 步骤4 将扇叶装上之后,把竹签上的磁铁塞入多多 罐,迷你风力发电机就完成罗! 放到电扇前吹吹看效果如何, 当灯泡亮了,就显示电来了. 步骤2 以剪刀在线圈上方的罐身戳两个正相对 的洞,戳好之后要多次转动让洞口滑顺. 对齐两个洞的正上方剪平行的两刀,留 下让竹签可通过的路径. 步骤1 马达接LED灯. 步骤2 将风扇装上. 直接转马达轴心也可以让灯亮. 步骤3 对准风扇用力一吹,灯泡亮了. 步骤3 将竹签对准罐底的圆心处与圆周处之后, 在竹签 上各点一点做记号. 圆心处串扁形泡棉. 圆周处先串入珠子,在竹签尖端串风车 轴心. 将两颗磁铁相吸在泡棉处,以胶带固定. 多多罐 LED灯 线圈 马达 LED灯 马达 LED灯 附件