编辑: 梦里红妆 | 2019-07-06 |
菏泽市市长质量奖作为菏泽市 政府设立的最高质量奖项, 在高标 准、 严要求, 总量控制、 好中选优, 科 学公开、 公平公正的评审原则下, 目 前已成功评选两届, 奖项授予为菏 泽质量强市工作做出突出贡献的组 织和个人. 在企业方面, 突出质量领先、 技术创新、 品牌优秀、 节能减排、 环 境保护、 诚信建设和社会责任;
在 个人方面, 突出为提升质量做出贡 献的质量管理人员和科研人员. 从菏泽市质量强市工作领导 小组办公室日前发布的 《关于申报 第三届菏泽市市长质量奖的公告》 中看到, 市长质量奖评审不向申报 组织和个人收取任何费用, 申报单 位和个人应于2013年7月10日前将 申报材料报送各县(区)质量强县 (区)工作领导小组办公室, 然后于 7月15日前, 工作人员按规定完成 申报企业和个人的初审工作, 并提 出推荐意见, 报市质量强市工作领 导小组办公室. 市有关单位和中 央、 省属企业和个人的申报材料可 于7月10日前直接报送市质量强市 工作领导小组办公室. 目前, 有关第三届菏泽市市长 质量奖的政策文件、 申报表格已上 传至菏泽市质量技术监督局门户 网站, 有意向的企业和个人可以登 录后查询、 下载. 【据2010-2013年牡丹区青 少年近视防控基地通过对学校 视力普查后反馈信息显示, 家 长们对孩子近视的防控意识依 然不强: 知道孩子是否近视的 家长只有69%, 清楚了解孩子近 视度数的家长只有22%;
对于孩 子去年的近视度数, 知道的只 占8 . 8%;
知道有什么方式可以 控制孩子近视度数增长的还不 到1%. 如何有效控制孩子近视 度数不断增长, 成为家长们最 为关心的问题. 】 由牡丹区关工委、 共青团 牡丹区委、 牡丹区教育局、 大 众网菏泽站及牡丹区青少年 近视防控基地( 爱尔眼科医院)共同发起的 "牵手向阳花、 健康进校园" 青少年近视防控 公益行活动, 截至6月20日, 该 公益活动已对牡丹区5所中小 学, 近7000名青少年进行了全 面视力体检普查. 然而, 近视防控活动反馈 信息显示, 家长们对孩子近视 的防控意识依然不强, 这与多 种因素有直接关系. 第一, 学 校的视力普查或者体检后, 学 生不知道将检查结果告知给 家长;
第二, 很多家长因为工 作、 生活忙碌的原因很少有精 力放在孩子的视力健康上, 只 知道孩子的学习成绩, 而忽视 了他们其他方面的健康成长. 第三, 少数家长知道孩子视力 不好, 但没时间带孩子到眼科 医疗机构去检查, 甚至应该戴 镜治疗的也不给其合理矫正. "牵手向阳花、 健康进校 园" 青少年近视防控公益行活 动近视防控咨询热线在活动 开展以来, 收到众多孩子和家 长的电话咨询, 孩子近视度数 增长快怎么办? 怎样才能有效 控制近视度数不断增长? 如何 恢复视力? 这些都是家长们最 关心的问题. 控制近视度数增长 对于这些问题, 菏泽爱尔 眼科医院小儿眼科主任曹素燕 提出了详细的建议: 青少年近 视治疗最重要的工作在于控制 近视的加深, 而目前世界眼科 界公认的最为有效近视控制方 式就是MCT(角膜塑形镜), 采用 这种手段可以将每年近视度数 的增长幅度降低到一个基本可 以忽视的范围之内. 据曹主任介绍, 配戴普通 框架眼镜时, 视网膜成像只有 中央区域清晰, 而旁边成像在 视网膜后面, 从而导致眼轴依 然变长, 难以控制近视度数增 加. 配戴MCT后, 角膜变得扁 平, 事物在视网膜上的成像不 但中央清晰,且周边同样清晰, 眼轴不再持续增长, 从而 有效控制近视度数. 夜间戴 "眼镜" , 白天好视力 据了解, MCT是一种非手 术的视力矫正方案, 被誉为 "睡 觉就能控制和矫治近视的技 术" , 针对600度以内的近视患 者具有极佳的效果. 它是依据 近视患者的角膜曲率(弧度)和 屈光度数, 根据物理塑形及流 体力学理论, 量身设计的硬质 角膜塑形镜. 夜间像隐形眼镜 一样戴在眼球表面, 然后使角 膜按照设定的合理形状进行塑 形, 通过角膜形状的改变, 就可 以使原来的近视、 散光得到矫 正. 这样在睡梦中戴镜, 白天取 镜, 由于角膜形态发生了变化, 近视就减轻或者消失了. 据悉, 牡丹区青少年近视 防控基地率先在菏泽地区引 进现代角膜塑形镜,开展MCT 的验配, 已为一千余名 青少年近视朋友控制了近视 度数的增长. 基地通过对上百 余例配戴者进行了追踪观察, MCT对青少年近视度数发展 的控制作用, 受到眼科医生和 家长们的一致推崇. 验光配镜找眼科医生 对于MCT的验配, 爱尔眼 科医院张晓山院长提醒各位近 视朋友, MCT是一种医学矫正 器械, 必须在具有资质的医疗 机构, 在经验丰富的眼科医生 指导下进行验配. 在进行MCT 验配前, 首 先需要进行裸眼视力、 电脑验 光、 裂隙灯检查等基础眼科检 查;