编辑: yyy888555 | 2019-07-06 |
29 个省市自治区
90 余所学校的
180 多位高职教育专家,通过主题演讲、专题讨论等 多种形式,围绕 文化素质教育的内涵与模式创新 、 高职专业教育与文化素质教育的有机结合 、 高职 院校校园文化的多元融合 、 高职院校文化素质教育的创新实践 等问题进行了深入研讨. (光明日报 ) 全国职业院校信息化教学大赛落幕近日,2012 年全国职业院校信息化教学大赛在南京落下帷幕.教育部副部长鲁昕出席颁奖典礼.鲁 昕指出,职业教育必须更新传统观念,改革传统的教育教学模式,以信息技术为突破口,全面提升教育 质量.全国职业院校信息化教学大赛举办
3 年来,评选了一批优秀作品.今后,要继续通过大赛促进信 息技术与职业教育课程的深度融合,以信息化促进职业教育现代化.全国中职学校信息化教学大赛已经 举办了两年.今年大赛首次将高职院校也纳入其中,并更名为全国职业院校信息化教学大赛,开设了多 媒体教学软件、信息化教学设计等
6 个比赛项目,覆盖了全部
1466 个专业.来自全国的
36 个参赛队共
1146 名教师参加了比赛,参赛作品达
406 件.(中国教育报) 江苏省职业教育集团化办学战略研讨会在无锡举行12 月22 日,江苏省职业教育集团化办学战略研讨会在无锡商业职业技术学院隆重召开.本次会议 以 改革创新 共享共赢 为主题,总结交流近年我省职业教育集团化办学经验,研究探索职业教育集 团化办学的新体制、新机制、新功能,现场考察和观摩江苏商贸职教集团建设成效. 丁晓昌分析了我省职教集团发展过程中存在的问题,并就进一步推进江苏职业教育集团化办学提出 了八点意见:一是进一步深化对集团化办学、集约化发展的认识;
二是进一步拓宽职业教育集团化办学 的思路;
三是探索职教集团多样化办学体制;
四是不断创新运行机制;
五是不断丰富职教集团的建设内 涵;
六是不断增强职教集团服务职业教育和产业发展的能力;
七是健全职教集团组织和制度;
八是为职 教集团发展创造良好环境. 研讨会上,杨凌职业技术学院副院长陈登文和教育部职教所政策法规研究室主任白汉刚分别以 杨2凌现代农业职业教育集团化办学的探索与实践 和 职业教育集团化的理论与实践 为题作主旨报告. 江苏商贸职教集团、红豆集团、江苏农林职教集团等作交流发言.开幕式上还举行了集团化办学战略研 究所揭牌仪式. 江苏教育厅:江苏职业教育存资金欠缺等三大问题12 月27 日上午江苏省教育厅召开新闻发布会.江苏省教育厅职业教育处处长尹伟民指出,目前江 苏职业教育存在资金投入欠缺、校企合作不深入、教育队伍待加强等三大问题. 资金投入是影响职业教育又好又快发展的关键问题, 职业教育比普通教育需要 2.63 倍的资金投入 才能发挥高效作用,但是现在这方面缺口很大 ,校企合作不深入也是阻碍职业教育发展的因素之一, 这一问题主要表现在学生在实习期间 定岗、定点、定师傅 方面无保障.阻碍职业教育发展的另一个 问题是教育队伍建设不够.在教师培养体系、培训体系、支撑体系不健全的情况下,职业教育教师队伍 难以加强. 为此,2010 年江苏省出台了《关于建立健全中等职业教育经费保障机制的通知》,建立公办中等职 业学校生均财政拨款制度,明确公办中等职业学校生均财政拨款基本标准为