PDF《2019 年云南特岗教师招聘考试考前预测试卷一 中学音乐》

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 A.马勒 B.李斯特 C.肖邦 D.贝多芬 55.咏叹调《今夜无人入睡》选自歌剧( ). A.《图兰朵》 B.《阿依达》 C.《茶花女》 D.《蝴蝶夫人》 56.贝多芬的重要作品中,包括了

9 部伟大交响曲,其中,被称为 田园 的是第( )交响曲. A.九B.六C.五D.三57.创作了著名作品《芬兰颂》的音乐家是( ). A.西贝柳斯 B.格里格 C.德彪西 D.勃拉姆斯 58.里姆斯基-科萨科夫是俄国著名音乐家、音乐教育家,下列哪一首是他的作品( ). A.《匈牙利舞曲》 B.《拿波里舞曲》 C.《1812 序曲》 D.《西班牙狂想曲》 59.著名的《哈利路亚》选自下列哪一部作品?( ) A.海顿 《创世纪》 B.门德尔松 《圣保罗》 C.亨德尔 《弥赛亚》 D.莫扎特 《安魂曲》 60.电子音乐的代表作曲家有( ). A.瓦雷兹 B.施托克豪森 C.亨利 D.沙弗尔

四、音乐学科教育学(在每小题的

4 个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其代码填 写在题干后括号内.本大题共

20 小题,每小题

1 分,共20 分) 61.王老师在某学期音乐教学的一次考评中,给予了成绩一向持中的小明以

90 分的成绩,并且附上 评语: 小明同学能够听辨不同的体裁和形式,并且能够说出西方主要音乐流派的代表人物,进步非常 大. 王老师的评价形式属于( ). A.形成性评价 B.终结性评价 C.定性评述与定量测评相结合 D.自评、互评及他评相结合 62.下列选项中属于 感受与欣赏 领域的是( ). ①音乐与社会生活 ②音乐风格与流派 ③探索音响与音乐 ④音乐情绪与情感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 63. 世界上没有两片完全相同的树叶. 简单的树叶尚且如此,何况结构精细、情感复杂的人呢. 在音乐教学中也有相同的观念,下列哪一项符合以上论述?( ) A.重视体验的平均性 B.重视体验的连续性 C.重视体验的独特性 D.重视体验的过程性 64.下列关于音乐教学目标的理解不正确的是( ). A.目标要明确、简洁,指向清晰 B.目标不必涵盖三个维度 C.目标要合理 D.正确使用目标的行为动词 65.下列不属于音乐教学目标制定的依据的是( ). A.认真研读音乐课程标准 B.深入分析音乐教材 C.充分了解学情 D.熟悉教师需求 学员专用 请勿外泄

6 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 66.根据《义务教育音乐课程标准(2011 年版)》,下列哪句描述没有体现 知识与技能 目标? ( ). A.学会用简单的舞蹈语汇表现 梅花三弄 的诗情画意 B.能够演奏 梅花三弄 的主题 C.在欣赏、演奏实践活动中,运用比较、探究等方法体验 梅花三弄 的意境 D.能利用身边的各种道具进行音响和造型创造,表现 梅花三弄 的意境 67.教师用较为准确、形象的文字对学生在教学过程中的各方面表现,如兴趣爱好、情感反应、参与 态度、合作精神、探究性学习能力等进行评价,这种评价属于( ). A.标准性评价 B.终结性评价 C.定性评价 D.定量性评价 68.以下表述违背音乐教学目标原则的是( ). A.《少数民族音乐》欣赏课,教学目标定位为: 通过对于维吾尔族、蒙古族和藏族音乐的欣赏, 使学生认识到我国少数民族文化的灿烂多姿,培养学生的爱国热情,推动民族大团结. B.音乐目标的确立必须是以学生为出发点,判断教学效果的依据是学生在课堂上的表现,通过其表 现可以体现出学生是否真正获得了情感的体验和切实的进步 C.教学方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的 D.教学程度应当面向全体、面向大多数,而........