PDF《曹禺（1910~1996）,本名万家宝,》

实地排演时, 会场秩序甚佳,演员表演至绝妙处,博得全场 掌声不少 . 曹禺参演的另一部大剧当属南开中学

24 周 年校庆之日公演的易卜生的《娜拉》,他依旧 扮演女主角娜拉. 演出时南开礼堂里 观众极众, 几无插足之地 ,盛况空前. 除了易卜生这两部大剧外,曹禺当时参演 的话剧剧目还有霍普特曼的《织工》、丁西林 的《压迫》、田汉的《获虎之夜》和未来派戏 剧《换个丈夫吧》.1926 年南开中学校庆前夕, 曹禺又与一批京戏迷为初中毕业班演出了《打 渔杀家》和《南天门》.这次曹禺不再演旦角, 而是出演两戏的男主角肖恩和曹福. 时隔多年, 看过此戏的同学仍能回忆起曹禺动情而投入地 唱《南天门》中曹福在大雪纷飞、弥留之际一 段长歌当哭式的唱腔与道白: 数九天冻得我 虚气喘,三魂渺渺归九泉 . 如果说西方文明戏为曹禺打开了戏剧的新 世界,那么中国传统曲则潜移默化地影响着曹 禺的创作思维.《雷雨》中周冲神往于天边外 的 真世界 的出神,《原野》中仇虎的冥府 神游,与其说是源于奥尼尔的《天边外》和《琼 斯皇》,不如说是源于《南天门》、 《目连戏》、 《宝莲灯》之类最传统的戏曲. 曹禺是这样回忆他在南开中学时代的戏剧 生活的: 20年代初,我进入天津南开中学读书.那 时张彭春先生负责校务,喻传鉴先生是教务主 任.张彭春曾先后在美国哥伦比亚和耶鲁大学 研究教育和戏剧,对戏剧很有兴趣.南开中学 每到校庆和欢送毕业同学时,都要演戏庆祝, 成为一种传统.

54 …… 我大约 15岁时就加入南开新剧团,演过很 多戏,几乎都是张彭春导演.师生合作,从他 那里获益良多. 曹禺对这位老师始终铭记在心.当他的第 一部剧作《雷雨》问世时,他就在《雷雨・序》 中说: 我将这本戏献给我的导师张彭春先生, 他是第一个启发我接近戏剧的人. 这是曹禺 发自肺腑的声音,的确是张彭春把他引向话剧 创作的道路. 张彭春和曹禺师生合作另一桩成功的例子 是1929 年南开校庆的戏剧公演.为了迎接这一 年的校庆,张彭春打算把英国戏剧家高尔斯华 绥的《争强》搬上舞台.他约请曹禺和自己一 道改译《争强》的演出剧本,并由曹禺和另一 名同学张平群分别扮演剧中的两个男主角:董 事长安敦一和工人领袖罗大为.演出同样获得 了同学们的好评. 舞台表演的成功,大大满足了曹禺的表演 欲望;

表演欲的实现,又激发了他的写作欲望. 在演出《娜拉》之后,曹禺心里在起着变化, 萌生出新的想法,就是要写剧本,创造自己的 故事.关于这一点,曹禺自己后来曾有过介绍: 小时候,我很想当演员,想一辈子当一个演 员.大约因为我是一个很不好的演员,这条路, 我终于放弃了.但是,我觉得一个写戏的人如 果会演戏,写起戏来就会知道演过戏的好处. 曹禺最初关于创作的实践是他和几位喜爱 文学的同学在天津《庸报》上创办了一个名叫 《玄背》的文学副刊.1926 年9月,《玄背》 第6期开始连载他的小说《今宵酒醒何处》, 至第

10 期载完.这篇小说是万家宝第一次以曹 禺为笔名发表文学作品,堪称处女之作. 因为 《玄背》 的同仁大多是郁达夫的崇拜者, 所以创刊后每期都要给远在广州的郁达夫寄去 一份.而令他们喜出望外的是,这位名重一时 的文坛巨子