PDF《国家标准》

国家标准 《专用校车系列型谱》 (征求意见稿) 编制说明 标准起草组

2018 年2月目录

一、 工作简况

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二、标准编制原则和主要内容.

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三、主要技术经济论证、社会效益.12

四、 采用国际标准和国外先进标准的程度, 以及与国内外同类标准水 平的对比情况

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五、与现行法律、法规和标准的关系.12

六、重大分歧意见的处理经过和依据.12

七、其他应予说明的事项.13

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一、 工作简况 1. 任务来源 基于对专用校车管理的需要, 以及对专用校车舒适性及安全性要 求的进一步提高,需针对不同类型的专用校车提出不同的要求,旨在 规范专用校车市场,提升专用校车舒适性及安全性.因此,工业和信 息化部在2012 年将该标准列入制定项目(计划编号:20120009-T339) , 由全国汽车标准化技术委员会客车分技术委员会主 持承担该标准的制定工作. 2. 起草单位 本标准承担单位为郑州宇通客车股份有限公司、 中国公路学会客 车分会等. 3. 标准起草单位人员 标准主要起草人员包括:胡翌达等. 4. 标准的研究及工作过程 标准起草组调研了中国校车的市场情况, 查阅了美国的校车系列 型谱的划分标准,结合中国的特点及相关法规要求,考虑按米段和用 途划分系列, 并对不同系列的配置或参数提出不同的要求, 形成了 《专 用校车系列型谱》 (征求意见稿草案) ,起草组内征求意见后形成推荐 性国家标准《校车安全技术条件》 (征求意见稿) .

二、标准编制原则和主要内容 1. 标准编制原则

2 根据目前我国专用校车运行现状, 通过分析不同类型专用校车配 置和参数统计结果,确定不同的配置和主要参数要求,本标准的制定 主要遵循以下原则: (1) 符合性原则. 标准的制定应符合我国专用校车的发展要求;

标准的内容应符合现行的法律、法规、技术标准和规范的要求;

标准 的编写和表述方法应符合《标准化工作导则 第1部分:标准的结构 和编写规则》 (GB/T 1.1-2009)的要求. (2) 科学性原则.标准的关键项目和关键指标应科学、合理, 必要时开展验证试验或专家论证. (3) 适用性原则.标准即要有先进性和科学性,又要适用.技 术条款应与现行国家标准、行业标准和地方标准相协调. 2. 标准主要内容 (1) 范围:标准规定了专用校车的系列构成,以及专用校车类 型划分、车身结构、最大乘员数等方面要求,适用于专用校车,其他 校车可参考采用. (2) 规范性引用文件:引用标准为《专用校车安全技术条件》 (GB 24407). (3) 术语和定义:GB 24407中界定的以术语和定义适用于本文 件,暂无新增的术语和定义. (4) 专用校车类型划分: 专用校车按结构类型分为轻型专用 校车和大中型专用校车两类. 根据专用校车长度划分为五个长度范围 见表1.

3 表1 专用校车类型和长度划分 单位为米 结构类型 轻型专用校车 大中型专用校车 车长范围 (L) 5L≤6 6L8 8≤L10 10≤L11 11≤L12 (5) 专用校车系列型谱表: 专用校车每个长度范围按用途 分为幼儿专用、小学生专用和中小学专用三种.专用校车系列共分为 15个系列.详见表

2、表3和表4. 说明: ①按米段, 限制最大座位数: GB 24407只是按用途规定了最大乘员数, 本标准补充了最大座位数限制,保证车辆每排座椅的乘坐空间、驾驶 区乘坐空间处于合理的范围,以及保证乘员及驾驶员的乘坐舒适性. ②空气调节: ――规定了空气调节的配置要求.专用校车车内温度需保持在 适宜的范围内,其中10~12米校车因车内空间较大,需采 用冷暖空调保证冬、夏车内温度,提升乘坐体验. ――规定了空气净化的功能,保证专用校车车内空气质量可以 快速净化至适宜的范围内,消除车内异味及有害气体,保 证乘员及驾驶员的健康,同时提升乘坐体验. ③规定应急窗型式:幼儿校车要求外推式.考虑幼儿乘员年龄较小, 紧急情况下使用安全锤存在不便,在幼儿校车上采用外推式应急窗, 便于应急操作.