PDF《语文试卷》

斥黑暗,刚直不阿,竹可折而不毁其节. D. 汨罗江咆哮着,呐喊着,你用掺了泪痕的诗句传唱着一个不朽的灵魂,日日夜夜,千年 不息. 4. 初三(1)班举行了 迎端午,写楹联 的活动.下面是某同学书写的一副对联,请你在 横线处填入词语,将这副对联补充完整,恰当的一项是(2 分) 上联:赛舟品粽, ① ,博大精深扬中外 下联: ② ,赞屈子, ③ A.①展习俗 ②吟诗作赋 ③高洁伟岸传古今 B.①展习俗 ②吟诵诗句 ③气魄雄浑传今朝 C.①美习俗 ②吟诵诗句 ③高洁伟岸传古今 D.①美习俗 ②吟诗作赋 ③气魄雄浑传今朝

二、古诗文阅读(18 分)

(一)古诗文默写(共4分) 5.杜牧《赤壁》中 , 两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结 局.(2 分) 6. 求之不得, .(《关雎》)(1 分) 7. ,锦鳞游泳.(范仲淹《岳阳楼记》)(1 分)

(二)阅读《水调歌头》,完成 8―10 题.(共7分) 水调歌头 苏轼 明月几时有?把酒问青天. 不知天上宫阙, 今夕是何年?我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间. 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟. 8.这首词上阕望月,天上和人间、幻想和现实,词人的情感多次起伏变化.请结合上阕中的 语句具体说说作者怎样写的.(3 分) 9.这首词下阕 但愿人长久,千里共婵娟 借月亮表达对亲人的美好祝愿. 月 在古代 诗歌中具有丰富的文化内涵:诗人借 月 或思人怀乡,或怀旧感伤,或表现恬静闲适的 心情……下面诗句借 月 表达恬静闲适心情的一项是(2 分) A.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家.(杜牧《泊秦淮》) B.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.(李商隐《无题》) C.从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门.(陆游《游山西村》) D.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西.(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 10.《水调歌头》是一首 中秋词 ,古诗词中有许多描写传统节日的诗句,你读过的此类 诗句还有 , . (每句诗中允许有一个不会的字用拼音替代) (2 分)

(三)阅读下面两段文字,完成 11―13 题.(共7分)

(一) 板印书籍,唐人尚未盛为之.五代时始印五经,已后典籍皆为板本. 庆历中,有布衣毕N,又为活板.其法:【甲】用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印, 火烧令坚.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.欲印,则以一铁范置铁板上,乃 密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;

药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥.【乙】 若止印三二本,未为简易;

若印数十百千本,则极为神速.常作二铁板,一板印刷,一板已 自布字, 此印者才毕, 则第二板已具, 更互用之, 瞬息可就. 每一字皆有数印, 如 之 也 等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者.不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之. 有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成.不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下 不平,兼与药相粘,不可取;

不若燔土,【丙】用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊 不沾污. N死,其印为予群从所得,至今保藏. (选自沈括《活板》)

(二) 蔡伦,字敬仲,桂阳人也.永元九年,监作秘剑 ① 及诸器械,莫不精工坚密,为后世法. 自古书契 ② 多编以竹简,其用缣 ③ 帛者谓之为纸.缣贵而简重,并不便于人.伦乃造意 ④ ,用 树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸.元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸 称 蔡侯纸 . (节选自范晔《后汉书》) 注:①[秘剑]皇室用的剑.②[书契]书籍文契.③ [缣(jiān)]双丝的细绢.④[造意]想出一个主意. 11.下列选项中各有两组词语.每组词语中加点字的意思都相同的一项是(2 分) A. 唐人尚 . 未盛为之/礼尚 . 往来 殊.不沾污/殊.途同归 B. 有奇字素 . 无备者/素.不相识 旋.刻之/天旋 . 地转 C. 字平如砥 . / 坦荡如砥 . 瞬息可就 . /一蹴而就 . D. 兼.与药相粘/德才兼 . 备更.互用之/少不更 . 事12.翻译