编辑: 没心没肺DR | 2019-07-07 |
学多少课时,和学生商量.第二是 教学过程民主,教学过程变成解放思想的过程,给学生情绪松绑的过程,是唤起学生兴趣、好胜 心、成功欲的过程,教师走进学生心灵,与学生心心相通,逐步将学生推上课堂主人的地位,让 学生自己主宰自己,白我教育,自己主动学习.第三是教师创设民主情境.教师和荡可亲地与 学生商量,从内心深处了解学生,成为学生亲人和挚友,使学生愿意,也敢于讲真话,讲实话,各 抒已见,讨论争论,不怕亮丑,服从真理.用民主的方法,离不开法制的方法,一旦大家通过的 制度,就必须人人遵守,不能违犯.所以,班级管理,学生自我教育,自学可以自动化运转,班主 任在不在一个样,教师在不在一个样
三、以身示范 魏书生认为作为教师,要求学生做到的,教师必须率先垂范,首先做到.他以自身的自强 带动学生自强,他认为 自己强大了,办法多了,改变别人、改变外界才会成为可能.,,
自强才能 育人,以育人为本,书就教了 魏书生的自强从学习马克思主义哲学、改造世界观开始,早在
1973 年,23岁的魏书生就写出了15万字的《谈改造世界观)、2O万字的《谈工作方法》.他以 自己的自学带动学生自学,自学了哲学、教育学、心理学、管理学、现代科学方法论、人才学和大 学中文专业等课程,每天吸收大a信息,并综合运用于教学实践,连同他的治学精神和治学方 法一起,在他的学生身上开花结果. 一个教师必须首先热爱教育事业,把每一堂课教学作为实现生命价值和自身发展的全部 活动,达到育人育已的目的.魏书生在自传中写道 宇宙茫茫,人生须臾.从日月星辰的空间 角度望地球,它是一颗星看自我,微小到无影.从古往今来的角度看人类,他还处在年轻时 代,看人生,更为短暂.惟其渺小,惟其短暂,个人才更应该将自己这一滴水溶进为实现人人平 等的共产主义事业的滚滚洪流中,多做实事,快做实事.去寻求生存的幸福.,,
魏书生把教学视 为 生存的幸福 ,所以,当了市教委主任仍不离开教学第一线.
587 得分 评卷人 试卷代号:
2177 座位号巨口 国家开放大学(中央广播电视大学)
2016 年春季学期 开放专科 期末考试 学校管理(1)试题答题纸(开卷)
2016 年7月 题号 四 总分 分数 l 得分 评卷人 择皿(每小皿3分.共15分)得分评卷人
二、坟空顺(每空1分.共10分)
一、 多项选 ?
8 9
10
三、简答题(每小皿10分.共30分) 5:13
588 得分 评卷人
四、旅述瓜{共3小皿.45分)
589 试卷代号:2177 国家开放大学《中央广播电视大学)
2016 年春季学期 开放专科.期末考试 学校管理( (1)试题答案及评分标准(开卷) (供参考)
2016 年7月
一、多项选择颐(每小题3分,共15分) 1. AC 2. BDEF 3. ABEF 4. BCEF 5. CDEF
二、坟空皿(每空1分.共10分) 6.导向聚合激励控制 7.教学 8反比纵深式扁平式 9精神学校管理 10校长执行
三、简答硕(每小皿10分,共30分) n校长负责制是指由校长统一领导和全面负责(4分),党支部(或党总支)在学校的核心 地位和监普保证(3分),教代会民主参与管理的学校内部的根本组织制度.(3分) 上2.教学管理的基本任务首先是搞好教学思想管理,端正教学思想(2分),其次是健全教 学组织(2分).第三是完善教学管理制度,稳定教学秩序(2分)第四是优化教学过程(2分);