编辑: 牛牛小龙人 2019-07-07

6 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 塑造阳光心态,享受教育 幸福 李爽山东省淄博市临淄区教育 中心副校长 教师职业倦怠的心理调适 刘晓明 东北师范大学教育学部心 理学院教授 维护心理健康 追求职业 幸福 魏军辉 甘肃省平凉市华亭县皇甫 学校教务处副主任 教师心理与管理 何立婴 北京教育学院教授 学习师德典范 研讨热点问题 黄大年同志先进事迹报告 孙友宏 等 黄大年同志先进事迹报告 团 做幸福的使者 张洪艳 成尚荣 张洪艳,河北省唐山市丰 南区岔河镇中学数学教 师;

成尚荣,国家督学, 江苏省教育科学研究所原 所长 用心用情工作 享受教育 生活 于伟利 山东省枣庄市实验学校教 师、全国百佳语文教师 涂抹人生最亮丽的底色 王文霞 河北衡水中学语文特级教 师,党的十九大代表 当代教师风采 专题片

7 附件

2 高校教师课程列表 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 了解教育政策 明确任务方向

2018 年全国两会解读 待定陆续更新 认真学习贯彻党的十九大 精神,努力办好人民满意 的教育 陈宝生 教育部党组书记、部长 关于高校教师队伍建设中 的几个问题 王定华 北京外国语大学党委书记 习近平新时代中国特色社 会主义思想导学 周文彰 国家行政学院原副院长 《普通高等学校学生管理 规定》修订的背景、主要 内容与影响 王大泉 教育部政策法规司副司长 学习贯彻党的十九大精神 加快建设人才强国 吴江中国人事科学研究院研究 员 深入体认十九大精神 构 建新时代高校师德师风 刘惊铎 国家开放大学教授 遵守职业规范 约束职业行为 高校学术治理的法治框 架: 《高等学校预防与处 理学术不端行为办法》解读王大泉 教育部政策法规司副司长 高校师德的时代演进与立 德树人价值旨归 刘惊铎 国家开放大学教授 法治思维下高校教师的责 任担当 姚金菊 北京外国语大学中外教育 法研究中心执行主任 大学教师的职业责任与道 德 肖群忠 中国人民大学哲学院教授 大学教师的师德情怀与师 德养成 朱月龙 河北师范大学教授 科学道德与学风建设 李静静 中国石油大学(北京)人 文社会科学学院副教授

8 课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 步入师德艺境 体验教师幸福 师德・师风・师道――基于 新常态 背景中的新 师说 张明国 北京化工大学马克思主义 学院研究生思想政治理论 课教研室主任 时代的期望与教师的担当 骆承烈 山东省曲阜师范大学孔子 文化学院副院长 从史学精神看高校教师人 文素质提升――从求学生 涯和我的老师们谈起 朱孝远 北京大学教授 立德树人,在明明德 王殿卿 北京东方道德研究所名誉 所长 步入师德艺境 体验职场 幸福 刘惊铎 姚亚萍 国家开放大学教授 做一个配享幸福的教育家 ――公正与仁慈:教师伦 理的核心 檀传宝 北京师范大学公民与道德 教育研究中心主任 强化教师礼仪 塑造美丽形象 教师形象与公共礼仪 徐莉江南大学纺织服装学院副 教授 强化教师礼仪 塑造美丽 形象 李兴国 国家行政学院社会和文化 教研部教授 用礼仪打造教师魅力形象 袁涤非 湖南大学新闻传播与影视 艺术学院播音系副主任 礼仪与沟通 李兴国 国家行政学院社会和文化 教研部教授 国学与教师礼仪 袁梅曲阜师范大学文学院副教 授 自谦而敬人――中华传统 礼仪的核心原则 彭林清华大学人文学院历史系 教授 调适不良情绪 保持阳光心态 高校青年教师心理健康调 适 梁宁建 华东师范大学心理与认知 科学学院教授 如何保持心理健康 胡佩诚 北京大学医学部医学心理 教研室主任 压力疏导与情绪管理 郑日昌 北京师范大学心理学院教 授9课程模块 课程名称 主讲人 单位及职务 提高心理健康水平,乐享 幸福执教人生 吴安民 北京教育学院职业教育学 院院长 阳光心态,幸福人生 樊富珉 清华大学心理学系教授 教育家成长规律研究 孙孔懿 江苏省教育科学研究院研 究员 学习师德典范 研讨热点问题 责任高于热爱,师德见于 平凡 王国英 保定学院教育系主任 如何做一个温暖的老师 路丙辉 安徽师范大学教授 当一名优秀思政课教师 林冬妹 广东水利电力职业技术学 院教师 黄大年同志先进事迹报告 孙友宏 等 黄大年同志先进事迹报告 团 当代教师风采 专题片 全国师德建设优秀工作案 例:华中师范大学师德师 风建设的实践探索 何祥林 华中师范大学原党委副书 记 全国师德建设优秀工作案 例:中南大学师德宣传长 效机制建设的实践探索 刘建华 中南大学党委委员、宣传 部部长 全国师德建设优秀工作案 例:保定学院 三全 师 德建设模式的探索与体会 王国英 保定学院教育系主任

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