编辑: JZS133 | 2019-07-08 |
儿童户籍仍然在原来的福利机构. 第3页共7页学员专用 请勿外泄 14.【答案】B.解析:对于社会问题的不同理解,会给我们带来不同的应对青少年 发展的服务策略.因此,一切从青少年发展的特点和需求出发,谨慎看待青少年现象的 任何观念和价值取向,是我们思考青少年问题的重要出发点. 15.【答案】B.解析:创新发展,要更好地发挥政府的服务职能. 《中共中央关于制 定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》明确指出,深入实施创新驱动发展战 略,推动政府职能从研发管理向创新服务转变.故本题表述错误.
二、单项选择题 1.【答案】C.解析:第一空, 让人奇特之处 搭配不当,排除 A.由第二空前的 博弈 可知,此处所填词语应能体现出主体之间的相互作用, 交汇 体现不出,排除D.再由第三空处的 南辕北辙 可知,此处所填成语应与其语义相近.离题万里, 形容写文章或说话同题旨距离很远,毫不相干.缘木求鱼,比喻方向或办法不对,不可 能达到目的.结合词义可知,后者与 南辕北辙 更能对应.因此本题选 C. 2.【答案】A.解析: 控制 引领 程度太深,用来形容大众传媒对社会舆论的 作用不合适. 干扰 感情色彩与句意不符,故正确答案为 A 项. 3.【答案】C.解析:A 项对比了君子和小人.B 项对比了生与死的意义.C 项没有 对比. D 项对比了对待小人、 贤臣两种不同态度造成的两种不同结果. 故本题答案为 C. 4.【答案】D.解析:文段前一部分论述了十九世纪之前,地球上速度的发展和变化 情况.其后以 然而 转折,主要说明电的发现对于速度的决定性改变.文段主要论述 的是电与速度的关系,A 项中近代科技革命的说法过于笼统,排除;
B、C 两项与文段论 述的电和速度均无关,排除.故答案为 D. 5. 【答案】 B. 解析: 这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力 , 透射出作者对 科学技术的发展 可能引起 人文精神走向浅薄 的忧虑. 6.【答案】A.解析:题干图形都有竖直对称轴,且黑色图形内部包含白色小图形. 7. 【答案】 D. 解析: 社会救助的目的是提供生存保障. A 项帮助上学困难的青少年、 B 项提供工伤保险、C 项提供抚恤金都不是为了提供生存保障,不符合定义.D 项符合 定义. 8. 【答案】 D. 解析: 按照事情的先后顺序进行排列. 研制出新产品应该放在第一位, 接着发现仿制品,因此起诉索赔,但是败诉,因此接受教训申请了专利. 第4页共7页学员专用 请勿外泄 9. 【答案】 C. 解析: 甲和丁的话是矛盾关系, 则必有一真一假. 四人中二人说假话, 二人说真话,则乙和丙也是一真一假.若乙真丙假,则可推出甲、丙作案;
若乙假丙真, 则可推出甲、丙没作案,则乙、丁作案.选项中可能为真的只有 C 项. 10.【答案】C.解析:加强型题目.市长认为学校官员既能够削减经费,又不会减少 任何基本服务的费用.要支持该结论,那么学校官员只能削减非基本服务的费用,其前 提是有非基本服务的费用可削减.因此,C 最有力的支持市长的结论.A 项是无关项;
B 项没有增加也不一定可削减;
D 虽然也支持市长结论,但是力度显然不如 C. 11.【答案】C.解析:党的十九大报告指出,加快生态文明建设,完善天然林保护制 度,扩大退耕还林还草.严格保护耕地,扩大轮作休耕试点,健全耕地草原森林河流湖 泊休养生息制度,建立市场化、多元化生态补偿机制. 12.【答案】D.解析:公共行政是国家行政机构为了满足公共的利益和目的,在公 共权力和法律的基础上,管理社会公共事务和政府自身内部事务的过程.它最大的特性 在于公共性,所谓政府的公共性,即政府产生、存在和发展的目的是为了公共利益、公 共目标、公共服务以及创造具有公益精神的意识形态等,公共性是政府的根本属性.故 本题答案为 D. 13.【答案】D.解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点. 社会上有多种多样的助人活动,扶老携幼、济贫助弱、救人于水火、助人成好事等都属 于助人活动.如本题中张大爷的行为.社会工作不是一般的助人活动,而是以困难群体 为主要对象的、专业的、职业性的助人活动.社会工作以社会上极度困难和比较困难的 群体为主,决定了这种助人活动的重要性和艰巨性,而国家和社会对这种活动的较高要 求使其走向专业化和职业化.显然,社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同.在 性质上,它是以服务于困难群体、以利他为目的的职业活动.与张大爷相比,小王从事 的专业助人活动的特点是其职业性.故本题答案为 D. 14.【答案】A.解析:社会工作服务对象层面的目标有解救危难、缓解困难、激发 潜能、促进发展.社会层面的目标有解决社会问题、促进社会公正.促进形成相互关怀 的社会文化,这是文化氛围和文化素养的塑造,文化层面的目标有弘扬人道主义、促进 社会团结.B 项是社工对案主的目标.CD 都是对社会的目标,故本题答案为 A. 15. 【答案】 D. 解析: 收集资料的方法和途径主要有: 1.询问. 直接向服务对象询问, 通过面对面的会谈去收集资料,可以为决定介入与干预的方法提供依据.所以,会谈与 询问是社会工作者获取服务对象资料的最基本工具.除了向服务对象本人询问外,还可 向与服务对象有关的系统查询. 2.咨询. 为获得服务对象的准确资料, 社会工作者也常向 第5页共7页学员专用 请勿外泄 其他专业人士咨询,以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识.3.观察.通过实 地观察,可以增加社会工作者对服务对象及其社会环境的了解,增加对问题的实感,使 所收集的资料更准确. 4.利用已有资料. 这主要是利用机构的服务对象的档案资料、 工作 报告、调查报告及政府机构所提供的有关问题与政策的资料.5.问卷调查.根据题干,社 会工作者的资料主要是向刘奶奶本人以及刘爷爷和邻居获得的,符合对询问的要求,故 本题答案为 D.