PDF《4. 基督书院》

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基督书院 (http://christcollege.edu.hk) 教材/活动名称 : 「人生三岔口」互动剧场 围 : 个人的品格建设 主题内容 : 如何抉择 目标 : 引导学生明白自己在生活上做的每一个抉择都可以影响深远,从 而学会对自己的行为负责,当要面对取舍和诱惑时,懂得自爱自 律. 对象 : 初中:互动剧场 A 高中:互动剧场 B 时间 :

40 分钟(建议於周会进行) 活动 : 观剧 投票 自我反思 写「给班主任的信」 资源 : 「人生三岔口」剧本 A: 「出猫记」 、 「电话惊魂」 、 「大话夜游 记」 (附件 1) 「人生三岔口」剧本 B: 「出猫记」 、 「电话惊魂」 、 「现代殉情 记」 (附件 2) 「给班主任的信」信纸(附件 3) 内容及进程 : 1. 学生在周会观看 「人生三岔口」 互动戏剧三出. (剧本见附件) 在每出结局之前学生投票作出抉择. (30') (i) 互动剧场之「人生三岔口」A (剧本见附件 1) (对象:中一至中三学生) 这一台戏由三个故事组成: (a) 「出猫记」 :诚信与舞弊之间的抉择 初中的小宏被同学诱惑一起在测验时作弊 , 小宏很 苦恼…主持於是出场 , 著在座的初中同学为小宏作 抉择,选项如下: 放弃诚信,跟随大家作弊;

不理别人,置身事外;

想法子阻止事情发生. (b) 「电话惊魂」 :助人之心与贪念之间的抉择 小宏在街上捡到一个名贵的手提电话 , 他心知自己 应该路不拾遗,可是贪念又在诱惑他,令他不知如 何是好.主持出场,著在座的初中同学为小宏作抉 择,选项如下: 将电话卖掉图利;

将电话河;

坚守做人原则,与机主联络. (c) 「大话夜游记」 :诚实与说谎之间的抉择 小宏与友人到迪士尼乐园游玩后,大家意犹未尽, 想乘机在大屿山 「通顶」 ;

友人怂恿他向家人说谎, 他不知自己应不应该这样做 . 主持著在座的初中同 学为小宏作抉择,选项如下: 向父母说谎;

不向父母说谎. 以上三幕剧会因应学生的取舍而有不同的发展,主持穿 插其中访问学生,容让学生说出自己的想法.故事的结 局或悲或喜,主持在小结和总结时,引导学生反省其中 的道理. (ii) 互动剧场之「人生三岔口」B(剧本见附件 2) (对象:中四至中七学生) 这一台戏由三个故事组成,故事一「出猫记」和二「电 话惊魂」大致同上,主角则是会考生小德;

不同的是第 三个故事,名为「现代『殉』情记」扼述如下: (a) 「现代『殉』情记」 :人生理想与爱情之间的取舍 会考生小德矢志上大学 , 他却交上了一位玩世不恭 的女朋友,令他无法在学业和「拍拖」两方面取得 平衡.小德很苦恼…..主持於是出场,著在座的高 中同学为小德作抉择: 坚持奋斗目标,与女友分手;

迁就女友,努力维系感情. 同样,以上三幕剧会因应学生的取舍而有不同的发展, 主持穿插其中访问学生,容让学生说出自己的想法.故 事的结局或悲或喜,主持在小结和总结时,引导学生反 省其中的道理. 2. 观看互动剧场后,学生把自己在学业上、交友或家庭生活中面 对的难题写在「给班主任的信」 (附件 3)上与老师分享.班 主任老师可视这封 「信」 为一次周记,藉以与学生分享、分担, 贯彻校方关爱、分享的精神. (10')