PDF《中国寒门子弟首获哈佛殊荣》

6 0 万老人一次或多次走失. 老人走失比孩子遭拐是更为高 频发生的事情, 这也与中国的老龄化 社会有关. 徐一龙说, 公众对老人 走失的重要性的认知与现实状况是不 匹配的状态.一个老人的走失对一个 家庭的打击是非常大的, 这是一个非 常重要的问题, 但我们却轻率地处理 了它. 现在,曾华和另外两位同事一起 负责头条寻人项目.他们现在每天都 会从各个渠道, 微博、 微信朋友圈、 报 纸中缝,甚至是路边电线杆发现寻人 的线索, 然后核实、 发布. 为了能帮助到更多走失家庭, 头 条寻人项目组正尝试与更多的公安 局、 救助站和都市报建立联系. 某种程 度上, 技术正在改变信息的流动方式. 以前, 和走失老人相关的是电线杆、 报 纸中缝、救助站这样一个个孤立的信 息点, 而如今, 这些信息通过网络和手 机, 被技术重新连接在了一起. 到 5月 5日, 头条寻人项目组先 后找到

1 2位走失的老人,这样的工 作让曾华很有成就感. 做这个项目对 自己也是一种慰藉,我希望如果有一 天父亲走丢了,其他人看到后能把他 送回来 . 张敏 作家陆梅有个女儿,名字就叫圣 恩, 而且我还认识她, 所以, 我读陆梅 的 《梦想家老圣恩》 的时候, 眼前总是 浮现出她的身影.虽然陆梅和圣恩在 书中都声明有些故事是虚构的,但这 又有什么呢, 其实, 老圣恩 是无数同 龄女孩的一个缩影. 老圣恩是个古灵精怪的小女孩, 她生性活泼, 又爱动脑子, 这样的孩子 是要比别人更多一些梦想的.在我看 来, 如果一个孩子没有很多梦想, 那简 直是件可怕的事情,即使门门功课都 很优秀, 也是白搭, 因为没有梦想的孩 子只能被现实所奴役,不会有开创性 的未来. 但是, 当我们鼓励老圣恩这样 梦想多多的孩子时,会发现事实上他 们其实很艰辛.我觉得, 《梦想家老圣 恩》 的价值与其说在于激励梦想, 不如 说揭示了今天的孩子在现实生活中所 面临的种种困境. 老师布置语文作业, 是看图写话. 老圣恩做起梦来, 顾自发挥想象力, 写 了个小明的动人故事, 说地上全是水, 小明用拖把将地板上的水一一吸干, 她还夹叙夹议地说, 老师看到了, 夸他 真乖, 同学们说他品德真好.不料, 被 扣了 6分.老师用红字批注: 不符合 图意,因为小明的一只手放在水龙头 上. 老圣恩订正作业时, 叫来了她的身 为作家的 笨妈妈 , 笨妈妈也一筹莫 展,最后甚至发起怒来―― ―要是写话 造句都有标准答案的话,那可真要晕 了. 老圣恩有个雅号, 叫 慢小姐 , 因 为她做什么事情都慢,最要命的是做 功课慢, 寒假都快结束了, 可她的寒假 作业却还没做完,她的理由是功课实 在太多了,她说最后一天会以登月球 的速度做完功课. 但最后一天, 她依旧 磨磨蹭蹭. 开学后, 别的同学都交了寒 假作业, 就剩她一人没交全.原来, 她 做了个梦, 梦见英语老师在课堂上说: 因为明天是我的生日,今天是打架 节, 所以我要返老还童, 和孩子们一道 去玩! 说完, 她作业也不收了, 直接走 出教室,跟外面两个打打闹闹的小男 孩一起玩去了.妈妈说, 哈, 看来你做 梦也想着不做功课啊. 老圣恩的每一个梦基本都是冲着 现实来的: 作业泛滥、 不能在学校吃零 食充饥、 集体买 《作文大全》 、 备忘录要 家长签名、 语文课本擅改名作、 男生欺 负女生……对这般的现实老圣恩都不 喜欢, 都不想要, 但不喜欢、 不想要该 怎么办呢? 唯有做梦. 这不, 梦里她把 爸爸妈妈的签名练得以假乱真,应付 得了老师;