PDF《2017 年下半年教师资格考试模拟卷》

5 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 哭起来.这时,母亲从外边走了进来.她对我非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣.她 追问我为什么哭.我不敢对她说出我的担忧.母亲理解了我的意思,她对我说:孩子,放心吧,阎王爷 不叫,我是不会去的! ④母亲的话虽然腔调不高,但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望.这是一个母亲对她忧 心忡忡的儿子做出的庄严承诺. 活下去, 无论多么艰难也要活下去! 现在, 尽管母亲已被阎王爷叫去了, 但她面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我. ⑤我曾从电视上看到过一个终生难忘的画面:以色列重炮轰击贝鲁特后,滚滚的硝烟尚未散去,一 个面容憔悴、身上沾满泥土的老太太便从屋子里搬出一个小箱子,箱子里盛着几根碧绿的黄瓜和几根碧 绿的芹菜.她站在路边叫卖蔬菜.当记者把摄像机对准她时,她高高地举起拳头,嗓音嘶哑但异常坚定 地说:我们世世代代生活在这块土地上,即使吃这里的沙土,我们也能活下去! ⑥老太太的话让我惊心动魄,女人、母亲、土地、生命,这些伟大的概念在我脑海中翻腾着.这种 即使吃着沙土也要活下去的信念, 正是人类历尽劫难而生生不息的根本保证. 这种对生命的珍惜和尊重, 也正是文学的灵魂. ⑦在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因饥饿而丧失人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,村 里粮食保管员让一群孩子学狗叫,学得像,他便把那块豆饼远远掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆 饼.我也曾是那些学狗叫中的一个.回家后,父亲和爷爷严厉地批评了我.爷爷对我说:嘴巴就是一个 过道,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,但我感到了话里 的一种尊严,这是人的尊严.人,不能像狗一样活着. ⑧我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠地活下去;

我的父亲和爷爷又教育我人要有尊严地活 着.他们的教育,使我获得了一种面临重大事件时做出判断的价值标准. ⑨饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,认识到了人性的最低标准,看透了人的本质的 某些方面.多年后,当我拿起笔来写作的时候,这些体验,就成了我的宝贵资源.我的小说里之所以有 那么多严酷的现实描写和对人性的黑暗毫不留情的剖析,是与过去的生活经验密不可分的.当然,在揭 示社会黑暗和剖析人性残忍时,我也没有忘记人性中高贵的有尊严的一面,因为我的父母、祖父母和许 多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样.这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不 堕落的根本保障. (节选自《人民日报》2012 年10 月30 日) (1)请解释划线句子中 某些方面 在文中的含义. 饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,认识到了人性的最低标准,看透了人的本质的某 . 些方面 ... . 学员专用 请勿外泄

6 中公教育学员专用资料 报名专线:400-6300-999 (2) 女人、母亲、土地、生命 ,这些伟大的概念,为什么会在作者的脑海中翻腾?阅读全文, 请探究作者这么说的多种原因.

三、写作题(本大题

1 小题,50 分) 33.请以《理想的教师》为题写一篇不少于

800 字的文章. ........