PDF《教发中心〔2016〕1 号 校内各部门：》

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1 - 教发中心〔2016〕1 号 校内各部门: 根据 《关于组织申报

2016 年度教师教学发展研究项目的 通知》要求,经教师个人申报、部门初评、学校组织专家评 审,评选出

81 项2016 年度教师教学发展研究项目,其中重 点项目

16 项,一般项目

65 项,现予以公布(详见附件).

重点项目资助研究经费 1.2 万元/项,一般项目资助研究经 费0.5 万元/项,项目执行期从立项之日起至

2016 年11 月30 日. 希望各项目负责人认真开展项目研究,规范使用项目经 费,按期完成项目研究任务,切实通过教学研究促进教师教 学能力和学生学习效果的提升. -

2 - 附件:1.2016 年度教师教学发展研究重点项目立项名单 2.2016 年度教师教学发展研究一般项目立项名单 教师教学发展中心

2016 年3月1日―3―附件 1:

2016 年度教师教学发展研究重点项目立项名单 项目编号 项目负责人 项目名称 所属部门 CFTD16001Z 余灯广 大学生创新实践活动与专业基础课程教学的互动互促作用研究 材料科学与工程学院 CFTD16002Z 王晓红 基于多学科综和的专业基础课团队多手段教学模式研究 出版印刷与艺术设计学院 CFTD16003Z 苏文献 工科学生专业技能与企业需求最后一公里问题初探 能源与动力工程学院 CFTD16004Z 彭斌以中国学生为主的国际化班级教学方法探索 环境与建筑学院 CFTD16005Z 顾秋洁 教辅结合渐进式模拟电子综合实验教学改革 公共实验中心 CFTD16006Z 李保国 基于工程教育认证的食品专业本科实践教学创新模式探索 医疗器械与食品学院 CFTD16007Z 陈雪菁 基于教师专业发展的教学评价研究 教务处 CFTD16008Z 顾定兰 批判性思维能力下的大学学术英语课程模块构建 外语学院 CFTD16009Z 张振东 面向工程教育认证的车辆工程专业教学改革研究 机械工程学院 CFTD16010Z 赵庚升 创新创业课程多元评测体系的构建与考核-以经管类创新创业课程为例 公共实验中心 CFTD16011Z 饶平平 以评估为导向的土木工程专业教学研究 环境与建筑学院 ―

4 ― 项目编号 项目负责人 项目名称 所属部门 CFTD16012Z 刘磊低年级管理类专业《网络技术基础课程大班"对分课堂"教学研究 管理学院 CFTD16013Z 罗国芬 研究性教学在社会学课程教学中的应用研究 管理学院 CFTD16014Z 章立新 工程实践教育中心建设经验总结与可持续发展机制的研究 能源与动力工程学院 CFTD16015Z 胡绪明 思政课教师与辅导员协同育人的制度建设和实施路径研究 社会科学学院 CFTD16016Z 魏芬高校教学评价中多元价值主体诉求的实证研究 教师教学发展中心 ―

5 ― 附件 2:

2016 年度教师教学发展研究一般项目立项名单 项目编号 项目负责人 项目名称 部门 CFTD16001Y 杨荟楠 关于能源与动力工程专业教学中学生国际化视野培养的探索研究 能源与动力工程学院 CFTD16002Y 黄晓璜 以学生实验能力为导向的测控实验教学与成绩评价体系的探究 能源与动力工程学院 CFTD16003Y 胡晓红 开放式模块化燃烧学实验教学模式改革 能源与动力工程学院 CFTD16004Y 张万福 微课与专业课程传统教学的交叉融合研究与实践 能源与动力工程学院 CFTD16005Y 王莹基于"创客空间"模式的理工科大学生创新能力培养研究 能源与动力工程学院 CFTD16006Y 高明能源与环境创新创业课程教学方法研究 能源与动力工程学院 CFTD16007Y 郑晓园 移动互联网背景下《锅炉设备及运行》教学研究 能源与动力工程学院 CFTD16008Y 戴征舒 "翻转课堂"在工程类专业课中应用研究 能源与动力工程学院 CFTD16009Y 王秋麟 CDIO 教育理念在工科教学实践中的应用 能源与动力工程学院 CFTD16010Y 唐春晖 大学生专业表达和创新创业能力的培养 光电信息与计算机工程学院 CFTD16011Y 耿秀丽 互联网环境下体验式教学模式研究与实践――以工作研究课程为例 管理学院 ―