PDF《2018 年湖北省普通高校艺术专业招生统一考试》

3 - 2.作品分析(100 分) 考查考生的思想敏锐度、 影视艺术感悟能力、 影视作品的分析能力与写作能力. 评分权重: ①很好地把握影视作品主题与结构

40 分 ②能够紧扣视听语言进行深入分析

30 分 ③结构严谨、逻辑清晰、观点鲜明

20 分 ④行文流畅、书写规范、字数足够

10 分 评分等级: 等级 分数 评分标准 ―等90―100 对影视作品主题与结构有很好的把握;

围绕影视作品的主题思想及某些 的艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行 透彻的分析;

结构严谨,文笔流畅,有很强的影视艺术感悟能力;

思想 敏锐,观点新颖 二等 75―89 对影视作品主题与结构有较好好的把握;

能够围绕影视作品的主题思想 及一两个方面的艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、 剪辑等)进行分析;

观点鲜明,文笔通畅,结构较严谨;

有较好的影视 艺术感悟能力 三等 60―74 对影视作品主题与结构有一定的把握;

能够抓住影视作品的主题并就某 一艺术特色(如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、剪辑等)进行 一定程度的分析;

结构完整,文笔较通畅;

影视艺术感悟能力一般 四等

59 分及以下 抓不住作品主题与艺术特色;

结构不严谨,文笔不通畅;

影视艺术感悟 能力较差 [说明](1)没有题目扣

3 分;

(2)字数不足

800 字的,每少

50 字扣

1 分,最多 扣5分.

(二)面试 1.自我介绍(20 分) 考查考生所具备的自我认知及语言组织与表达能力. 评分权重: ①言组织与表达

15 分 ②自我认知

5 分 评分等级: 等级 分数 评分标准 ―等90―100 语言的组织与表达能力强,表达自然、流畅,能够很好地介绍自己的特点 二等 75―89 语言的组织与表达能力较强,表达流畅,能够较好地介绍自己的特点 三等 60―74 语言的组织与表达能力一般,表达清晰,基本能够说明自己的特点 四等

59 分及以下 语言组织与表达能力较差,表达不流畅,介绍自己的特点较模糊 -

4 - 2.读文评述(50 分) 主要考查考生的语言表达能力、逻辑思维能力、对核心问题的理性评点能力和 临场心理素质等. 评分权重: ①归纳总结

20 分 ②分析评价

20 分 ③语言表达

10 分 评分等级: 等级 分数 评分标准 ―等90―100 逻辑思维清晰,语言表达流畅;

能找准核心问题,且评述有观点有深度;

临场心理素质好 二等 75―89 逻辑思维较为清晰,语言表达流畅;

能找准核心问题,评述有观点但缺 乏深度;

临场心理素质较好 三等 60―74 逻辑思维较清晰,语言表达尚可;

能找准核心问题,但评述能力一般;

临场心理素质一般 四等

59 分及以下 逻辑思维不清晰,语言表达能力较差;

找不准核心问题,评述东扯西拉;

临场心理素质较差 3.编导创意(70 分) 主要考查考生的创意是否新颖,创意是否符合逻辑,是否能够清晰地将创意思 路表述出来等. 评分权重: ①创意新颖

40 分 ②符合逻辑

20 分 ③语言表达

10 分 评分等级: 等级 分数 评分标准 ―等90―100 创意新颖独特,符合逻辑,能清晰表述创意思路 二等 75―89 创意较新颖,符合逻辑,能较清晰表述创意思路 三等 60―74 创意一般,比较符合逻辑,能较清晰表述创意思路 四等

59 分及以下 没有什么创意,不太符合逻辑,表述能力较差 -