PDF《2016 年吉林省东北师范大学附属中学高三上学期第二次模拟...》

回答蔡法度问话,不卑不亢, 据理力争,此事被上奏到朝廷,其父遂被赦免. 解析:本题考查对文章的理解、分析和概括能力.要认真阅读全文,理解选项对材料内容的 整合,找准选项与原文的对应内容,进行比较判断;

同时看选项中的概括是否到位. 答案:B 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语. (10 分) (1)其父理虽清白,耻为吏讯,乃虚自引咎,罪当大辟. (2)且尔童孺,志不及此,必为人所教.姓名是谁,可具列答. 解析: 本题考查理解并翻译文中句子. (1) 句要在译出大意的前提下, 准确翻译出: 理、 咎、 辟;

(2)句要在译出大意的前提下,准确翻译出:尔、志、具. 答案: (1) 吉父亲从道理上虽是清白的, 但耻于遭狱吏审讯, 于是自己便凭空承担了罪过, 按交待的罪应处死刑. (2)况且你是个孩子,不会想出这个主意,一定是被人指使的.那人姓什么叫什么,你要 一一如实回答.

(二)古代诗歌阅读 阅读下面的文字,完成问题. (11 分) 与东吴生相遇 韦庄 十年身事各如萍,白首相逢泪满缨. 老去不知花有态,乱来唯觉酒多情. 贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明. 且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平. 注释:泰阶,星名.古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰. 8.请简要分析颈联的表现手法. (5 分) 解析:解答此类题时,首先准确辨识诗词中所使用的修辞手法,然后结合诗句进行分析,侧 重对内容表达所起的作用和产生的效果. 答案:颈联写 贫 与 贵 ,运用对比手法.离乱社会,世态炎凉,一边是啼饥号寒,一 边是灯红酒绿.有志之士屈居底层,无所作为;

权贵高踞豪门,吟风弄月.对贫士而言,生 活艰难辛酸.以 贫 者的苦难坎坷和 贵 者的奢华生活,表现了社会的不公,流露了自 己的不满. 9.全诗以 泪 始,以 笑 结,试结合全诗内容分析其中蕴含的情感. (6 分) 解析:本题考查诗歌鉴赏中的情感赏析,全诗以 泪 始,以 笑 结,前后照应,首尾(结构)严密. 泪 是回顾, 笑 是前瞻. 泪满缨 说明诗人遭遇十年辛苦不寻常;

开口笑 说明诗人满怀信心向前看.一泪一笑,总括全诗,掷地有声. 答案:作者以 泪满缨 入题,写出诗人多年流离不寻常,故旧相见泪潸潸的悲凉心境. 开 口笑 中包涵着战事频仍身如浮萍的无奈,与东吴生相遇,也只好一笑而已.在作者内心也 希望战乱早日平息,天下复归太平,让我们体会到了作者内心怀着希望和憧憬.

(三)名篇名句默写. (6 分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺的部分. 《出师表》诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: _______. 音乐是中国诗词里的常见内容,苏轼《赤壁赋》中侧面表现客吹洞箫的音乐效果的两句是 荀子在《劝学》中以 木受绳则直,金就砺则利 为喻,引出 的结论, 强调学习能够改变人的秉性. 解析:本题考查名句名篇的背诵默写,注意诗句中 复、锱铢、摧、栈 的写法. 答案: 陟........