编辑: 飞翔的荷兰人 | 2019-07-09 |
三、进一步深化高校考试招生制度改革 稳妥推进高考综合改革试点.上海市、浙江省要细化完善录 取方案, 强化录取平台的测试和模拟演练. 要加强政策宣传解读, 分层分类开展系统培训,覆盖所有在本地招生高校、区县教育部 门、中学校长和高三年级教师.要精心做好考生志愿填报指导、 投档录取等各个环节,逐项研判和排除风险隐患,确保改革措施 平稳落地.其他省份要指导所属高校积极配合做好在上海市、浙 江省的招生计划安排、招录政策衔接等工作.部属高校要带头配 合、支持做好试点省份的录取工作.对于自主招生等招生类型, 上海市、浙江省要依据往年录取情况合理确定自主招生最低录取 控制参考线;
有关高校要将录取优惠方案调整为最低录取控制参 考线上增加一定分值,达到要求的考生予以录取.2017 年启动高 考综合改革试点的北京市、天津市、山东省、海南省要积极借鉴 试点经验,结合本地教育改革发展实际,研究制订高考综合改革 方案,报经教育部备案后向社会公布. 推进分类招考成为高职院校招生主渠道.各地要突出 文化 素质+职业技能 评价方式, 形成符合高等职业教育培养规律和特 点的人才评价选拔模式.进一步完善面向普通高中毕业生的职业 适应性测试和面向中职毕业生的职业技能测试办法,积极探索在 高职分类招考中使用学生综合素质评价结果.规范面向初中应届 毕业生的 三二分段制 和 五年一贯制 高职贯通招生.进一 步扩大高职分类考试录取的比例,使分类考试录取成为高职院校 招生主渠道. 改进投档录取方式.进一步推进减少高校招生录取批次改 革,有关省份要科学、合理地安排考生志愿(包括征集志愿)填 报方式、时间、办法及录取工作流程.加强政策宣传,指导考生 合理填报高考志愿,努力提高考生志愿满足率.合并本科批次的 有关省份,要根据本地实际,合理划定特殊类型招生最低录取文 化课分数线,不得低于合并批次前的相应要求.
四、进一步强化招生工作规范管理 强化招生信息公开和监管.各省级招委会、教育行政部门要 按照 学校负责、招办监督 的原则,认真落实监管责任,会同 教育纪检部门加强事前事中事后监管.按照 谁主管、谁审核、 谁负责 原则,会同有关部门加强报名资格、加分资格、农村专 项资格等审核,确保政策精准落地.健全国家、省级、高校、中 学四级信息公开制度,严格落实招生信息十公开要求,加强对报 名、审核、公示各个环节监督管理.自主招生、保送生、高水平 运动队、高水平艺术团等特殊类型招生以及中央部属高校综合评 价录取的资格考生信息和录取要求须及时上传教育部阳光高考平 台进行公示,未经公示的考生不得录取. 严格执行
30 个不得 招生工作禁令.各省级高校招生委员 会、教育行政部门不得出台含有违规 点招 录取等与国家招生 政策相抵触的招生办法;
不得超越职权制定招生办法或照顾优惠 政策;
不得擅自扩大高校招生规模或调整高校招生计划;
不得擅 自调整自主招生、高水平运动队、高水平艺术团等特殊类型招生 试点高校范围、招生计划和规定的项目范围;
不得划转计划委托 任何军队院校招生.省级招办不得违反投档工作程序或在政策之 外降低标准向有关高校投放考生档案;