PDF《2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 （初中历史）》

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2018 上半年全国教师资格笔试重要分析 (初中历史) 考点・分封制、宗法制和礼乐制度 项目 分封制 宗法制 礼乐制度 目的 巩固周朝统治 按血缘关系分配政 治权力,维护分封制 维护分封制、宗法制 确立的政治秩序 内容 特点 分封诸侯 嫡长子继承制 尊崇上天和先祖,是 处理人际关系的规 范 作用 巩固了统治, 扩大了疆域 维护统治集团内部 的稳定与团结,维护 政治体系 维护政治安定,保证 社会和谐 结果 春秋战国时期 诸侯争霸,王 室衰微 宗法观念与传统影 响至今 春秋战国时期虽然 出现 礼崩乐坏 的 局面,但礼乐制度在 封建社会仍存在影 响 考点・百家争鸣 1.

内容 学员专用,请勿外泄 QQ 群:464879266 关注微信 ln-jszgks 赢好礼! 回复 冲刺 预测报 估分 冲刺活动为你准备! 学派时期人物 主要观点 儒家春秋孔子 核心思想: 仁 和 礼 是其思想体系的核心, 实现 爱人 必须遵循 忠恕 政治主张:孔子提倡 为政以德 ,以 礼 治国 的同时,逐步改良政治 天命观念:主张对鬼神敬而远之 教育思想:主张 有教无类 、 因材施教 和启 发诱导;

当仁不让于师 战国孟子 政治思想:核心是 仁政 学说;

主张 民为贵, 社稷次之,君为轻 伦理思想:人性本善说;

倡导 养浩然之气 ,强 调先义后利,舍生取义 荀子 哲学思想:提出 天行有常 和 制天命而用之 的唯物论观点 伦理思想:主张 性恶论 政治思想:继承儒家思想,认为治国应以礼教为主, 主张礼法并施 道家春秋老子 哲学思想:认为 道 是世界万物的本原;

提出 天 法道,道法自然 的思想 政治思想:倡导政治上 无为而治 ,以 无事取 天下 战 庄子 齐物 的观点;

逍遥 的人生态度;

天与人 不 学员专用,请勿外泄 QQ 群:464879266 关注微信 ln-jszgks 赢好礼! 回复 冲刺 预测报 估分 冲刺活动为你准备! 国 相胜 ,人必须顺从自然 墨家战国墨子 兼爱 非攻 尚贤 尚力 天志 明鬼 非命 非乐 节用 节葬 法家战国李悝 商鞅 韩非 子 主张以法治国,建立君主专制集权;

变法革新 韩非综合商鞅的 法 、慎到的 势 和申不害的 术 ,集法家思想学说之大成 2.影响 (1)它是历史上第一次思想解放运动,对当时和后来社会的发展, 起到了巨大的推动作用. (2)诸子思想共同构造了中华民族传统文化的基本精神. ①儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则. ②道家学说构成了中国

2000 多年传统思想的哲学基础. ③法家思想中的变革精神,成为思想家、政治家改革图治的理论武 器. 考点・两税法和一条鞭法 1.两税法 (1)背景 天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地减少, 均田制、租庸调制无法维持.国家的财政收入大为减少. (2)内容 学员专用,请勿外泄 QQ 群:464879266 关注微信 ln-jszgks 赢好礼! 回复 冲刺 预测报 估分 冲刺活动为你准备! 为了解决财政困难,780 年,唐德宗接受宰相杨炎的建议实行两税 法. 两税法规定每户按资产交纳户税,按田亩交纳地税,取消租庸调和 一切杂役、杂税;

一年分夏季和秋季两次纳税. (3)意义 ①使唐朝中期以来极端混乱的税制得到统一,在一定时期内,保证 了国家的财政税收. ②改变了自战国以来以人丁为主的赋役制度,而 唯以资产为宗, 不以丁身为本 ,表明封建政府对农民的人身控制有所放松. ③两税法规定贵族、官僚、商人都要交税,这就扩大了税源,增加 了政府的财政收入,也相对减轻了农民的负担. 2.一条鞭法 (1)目的:为了增加财政收入. (2)内容:1581 年开始实行,把田税、丁税、杂税合一,按田亩 的多少征收,用银两交纳. (3)结果:由于大地主的阻挠破坏,一条鞭法实行不久就停止了, 但改用银两收税的办法却保留了下来. (4)意义:一条鞭法是我国赋税史上的一次重大改革.纳银代役 的规定,相对减轻了农民的负担;