编辑: 雨林姑娘 2019-07-10
学员专用 请勿外泄 面试技巧:如何答好自我认知类问题 事业单位面试经常考察的一种题型是自我认知类问题,这种题目背后的原型就是自我 介绍, 但是如果直接让你做一个自我介绍显得简单且容易准备, 所以面试过程中会通过一些 设计来考察,比如会给你几个选择,选择你是哪种人或你擅长做哪种人.

比如在事业发展中 需要两种角色,一种是"开创者",开创新业绩、开拓新局面;

另一种则是"补漏者",保 障工作平稳有序进行.请结合工作实际谈谈,你善于做哪种角色?请说明理由.再比如在自 行车比赛里,每一支队伍都有破风手和冲线手.破风手负责冲锋陷阵,为冲线手减小阻力. 冲线手负责在最后关头冲刺,夺取冠军.请问你更愿意当哪种人?请说明理由.这种题目大 家都能说两句,但往往泛泛而谈且不够深刻,因此,今天老师带着大家研究一下如何答好这 类题目. 我们拿一道题目来说: 在事业发展中需要两种角色,一种是"开创者",开创新业绩、开拓新局面;

另一种则 是"补漏者",保障工作平稳有序进行.请结合工作实际谈谈,你善于做哪种角色?请说明 理由. 首先还是审题,题干中给了两种身份分别是"开创者","补漏者",题目问题是你 善于做哪一种身份. 其实我们都明白开创者和补漏者这两种身份都可以进行选择, 因为这两 种品质都是公务员所需要的, 这样的话大家做出一个选择就可以了, 当然要想答好这道题目 你的选择最好就是你本身的属性, 平时想法多那就选择开创者, 平时执行力强就选择补漏者, 为什么其实很简单,因为这样的选择实际就是你在介绍你自己,你的感情是真挚的,你的内 容是详实的,这样非常容易拿高分. 其次选好了角色你得说明理由,你为什么善于做补漏者呢?这个时候大家会比较懵,觉 得无话可说,在这里我们提供两种方法,一种是经历介绍法,你可以讲一个你工作中补漏的 学员专用 请勿外泄 经历,从一个事情中证明我可以做好补漏者这个身份,比如之前我参加过校园宣讲活动,但 我并不是宣讲师, 我只是宣讲团后勤保障人员, 但宣讲那天因为同事遇到突发事件无法马上 赶到单位,开场前需要一名主持人,虽然之前没有上过台,但为了为团队争取时间我硬着头 皮上了,为了活跃气氛我还现场进行了唱歌互动,直到同事到来,所以我过去的经历证明我 是可以承担责任,为团队做贡献的.讲到这里有同学可能会比较担心,老师我就是小白啊没 有什么经历,非要说的话也是考四级是不是档次不够啊,在这里我希望大家能明白,打动考 官的不仅仅是丰富的经历, 更多是是经历背后的感悟, 所以即使是一件小事能表达出感情来 也是高分答案,就像朱自清的背影,莫言的讲故事的人一样. 其实第一种方法更适合有丰富经历的同学, 那么没有经历的同学怎么办呢?没关系我们 还有第二种方法,挖掘关键词的内涵,比如还是补漏者,我们要思考补漏者这个关键词的内 涵是什么的?有的同学会说老师补漏者就是补漏者啊,如果是这样的话,你这个题目很难答 出深度和亮点,我们不妨分析一下,补漏者有什么特点,第一补漏者能补漏说明他能发现漏 洞,说明他善于观察,注重细节能够及时发现问题.第二补漏者能补漏说明说明他有责任有 担当不是事不关己高高挂起. 第三补漏者能补漏说明他有一定能力且甘愿做潜绩. 各位同学, 如果我们把这些角度合理的分析引导出来给考官听, 考官就会认为你的分析能力还是比较强 的,当然关键是你善于做补漏者,因此,我们在答题中说清楚,我善于做补漏者,因为我具 备补漏者的三个特点,第

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