PDF《2018 年硕士研究生初试考试自命题科目大纲查询导航页》

复杂主从复合句的结构及其用法,占10%;

分词结构的组成及其用法,占10%;

虚拟语气及命令式的基本形式,占10%;

短文写作,占10%.

三、 试卷类型及比例 试卷满分为

100 分. 客观题选择题(4 选1)为20 分或

30 分,主观题为

80 分或

70 分. 客观题以语法词汇为主;

主观题包括语法词汇测试、德汉互译、短文理解及写作等.

四、 考试形式及时间 考试形式:笔试.考试时间:3 小时.

10 248 二外法语

一、 考试的总体要求 本课程主要考查考生对作为第二外语的法语语言的掌握情况, 既考查基础知识也考查运用能 力.

二、 考试的内容及比例 动词变位形式和基本用法,占10%;

常用词汇的主要用法,占10%;

介词、连词和代词的基本用法,占10%;

简单句、从句的结构和成分,占10%;

直陈式主动态的现在时态、过去时态及其基本用法占 10%;

直陈式被动态的基本用法,占10%;

条件式的基本用法,占10%;

虚拟式及命令式的基本形式,占10%;

翻译的方法和技巧,占10%;

短文写作,占10%.

三、 试卷类型及比例 试卷满分为

100 分. 客观题选择题(4 选1)为20 分或

30 分,主观题为

80 分或

70 分. 客观题以语法词汇为主;

主观题包括语法词汇测试、法汉互译、短文理解及写作等.

四、 考试形式及时间 考试形式:笔试.考试时间:3 小时.

11 333 教育综合

一、考试性质与目的 《教育综合(编号 333) 》是全日制与非全日制考生攻读教育硕士专业学位入学考试初 试科目,考试内容包括教育学、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课 程.本课程要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,能运用相关理论 和方法分析、解决教育实际问题,并为以后的研究生学习打下理论基础.

二、考试要求与试卷结构

(一)试卷总分数及考试时间: 本试卷满分为

150 分,考试时间为

180 分钟.

(二)答题方式: 答题方式为闭卷、笔试.

(三)试卷各部分内容所占分值: 1. 教育学,约60 分2. 中国教育史,约30 分3. 外国教育史,约30 分4. 教育心理学,约30 分

(四)试卷题型结构 1. 名词解释题:共30 分,6 小题,每小题

5 分2. 简答题:共40 分,4 小题,每小题

10 分3. 分析论述题:共80 分,4 小题,每小题

20 分

三、考试范围

(一)教育学 参考书:王道俊,郭文安主编, 《教育学》第六版,北京:人民教育出版社,2015 年6月.

第一章 教育的概念

第一节 教育的质的规定性

第二节 教育的基本要素

第三节 教育的历史发展

第二章 教育与人的发展

第一节 人的发展概述

第二节 影响人的发展的基本因素

第三节 教育对人的发展的主导作用

第三章 教育与社会发展

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第一节 教育的社会制约性

第二节 教育的社会功能

第三节 教育与我国社会主义建设

第四章 教育目的

第一节 教育目的概述

第二节 教育目的的理论基础

第三节 我国的教育目的

第五章 教育制度

第一节 教育制度概述

第二节 现代学校教育制度

第三节 我国现行学校教育制度

第六章 课程

第一节 课程概述

第二节 课程设计

第三节 课程改革

第七章 教学

第一节 教学概述

第二节 教学过程

第三节 教学原则