PDF《申报表》

主持的教学研究课题(含课题名称、来源、时间) (不超过

3 项) ;

作为第一署名 人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间) (不超 过3项) ;

获得的教学表彰/奖励(不超过

3 项) ;

主编的规划教材(不超过

3 项) .

1、讲授课程 (1) 房地产项目策划,专业必修课,

2 学时/周,

3 届,300 多人;

(2) 房地产信息系统,专业必修课,

3 学时/周,

3 届,300 多人;

(3) 房地产金融,专业必修课,3 学时/周,

3 届,300 多人.

2、实践教学 (1)近三年指导房地产信息系统实训

300 多人;

(2)指导本专科毕业实习

60 多人、本科毕业论文

18 人.

3、教学研究课题 主持山东省青年教师教育教学研究课题

1 项――基于企业实践的嵌入式《房地产项 目策划》课程案例教学探索与实施,2014 年.

4、教学表彰/奖励:

2012 年12 月23-25 日,指导学生参加由中国建设教育协会在厦门举办的第三届全 国高等院校工程项目管理沙盘大赛获得综合项目管理一等奖、最佳项目管理一等奖,被 评为优秀指导老师.

10 2-2 学术 研究 近3年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、时间、本人位次及所起作用) (不 超过

3 项) ;

在国内外公开发行的刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次 序、时间) (不超过

3 项) ;

获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名 次序、时间) (不超过

3 项) .

1、承担的学术研究课题 (1)临沂市酒店地产开发经营模式研究(2012JT440),临沂市社科联,2012,1/1,主持 (2)临沂市房地产价格的影响因素分析(2013JT023),临沂市社科联,2013, 1/1,主持 (3)临沂市城市综合体开发策略研究(2014LX097),临沂市社科联,2014, 1/2,主持 (4) 临沂市旅游城镇化的动力机制及发展战略研究, 临沂市科技思想库决策咨询课 题,2014.12,1/1,主持

2、发表的学术论文 (

1 ) Electronic Commerce Application in Tourism Agents ,

2012 Second International Conference on Business Computing and Global Information , 1/1,2012.10(EI,C 类) (2)the Development of Leisure Real Estate in Tangtou Spa Resort,2013 International Conference on Management and Economics,1/1,2013.1(D 类) (3) 陈秋竹, 刘忠秀, 临沂万阅城项目选址研究, 现代物业, 2013,

12 (12) : 103-105, 2/2(指导学生发表论文,省级)

3、学术研究表彰/奖励 区域多目标土地适宜性评价研究――以临沂市为例,临沂市第十五次社会科学优秀 成果奖三等奖,1/2,2009 年11 月11 3.教学队伍 人员 构成 (含外 聘兼 职教 师) 姓名 性别出生 年月 专业技 术职务 职业资 格证书 学科 专业 承担教 学任务 专任教师/ 兼职教师 兼职教师 所在单位 季朝文 男1965.2 副教授 高校教师 职业资格 证 地理 科学 课程负 责人、主 讲教师 专任教师 武晋一 女1979.3 讲师 高校教师 职业资格 证 人文 地理 主讲教 师、课程 开发 专任教师 袁忠香 女1976.1 讲师 高校教师 职业资格 证、注册 房地产估 价师证 土地 管理 主讲教 师、课程 开发 专任教师 刘忠秀 女1979.2 讲师 高校教师 职业资格 证、企业 培训师证 人文 地理 主讲教 师、课程 开发 专任教师 付成华 女1979.3 讲师 高校教师 职业资格 证 景观 规划 课外学 习辅导 专任教师 刘忠梅 女1974.1 副教授 高校教师 职业资格 证、注册 城市规划 师 城市 规划 实践教 学辅导 专任教师 李文军 男1970.3 副教授 高校教师 职业资格 证 人文 地理 实践教 学辅导 专任教师 张云 女1964.8 高级工 程师 高级工程 师证 工程 管理 实训 指导 兼职教师 临沂邦泰 房地产评 估有限公 司 董太召 男1987.9 策划经 理 房地产策 划师 房地 产经 营管 理 实训 指导 兼职教师 临沂东浦 置业有限 公司 3-1 教学队 伍整体 结构 教学队伍的知识结构、年龄结构、学缘结构、专兼职教师比例、有行业背景的教师 参与情况以及课程教学团队建设情况. 房地产经济学课程团队既有经验丰富的老教师,也有年富力强的青年教师,还 有工作在房地产行业一线的外聘教师,1/3 的教师具有高级职称,同时 1/3 的教师 具有双师证,形成了一支以中青年教师为主、具有丰富教学经验和工作实践经验的 专兼结合、结构合理的双师型教学团队.