编辑: xwl西瓜xym | 2019-07-11 |
绿色的生活 令人们心向往之.日前,中共中 央、国务院下发 《关于加快推进 生态文明建设的意见》 ,回应人 民对美好环境的渴望.意见通篇 贯穿绿色主题,强调加快推进生 态文明建设的极端重要性、紧迫 性,倡导牢固树立尊重自然、顺 应自然、保护自然的理念,倡导 生态理念在人人心中的养成,真 正让生态文明主流价值观融入每 一个人的血脉,并外化于行. 事实上, 人人生态理念 在我国古已有之.早在先秦时期,道家就提出了人类生存需 道法自然 ,尊重自然规律、保 护生态的和谐.可以说,追求人 与自然的和谐相处,是人类所共 同期望的美好生活境界.然而, 随着经济社会的不断发展,人类 的需求与消费越来越无度,导致 资源消耗加剧、生态环境破坏, 人类正逐步失去可以 诗意栖居 的生存环境, 人人生态理 念 遭遇了巨大的危机和考验. 因此,加强生态文明建设,需要 不断培育公民的生态意识,在每 个人的心中播下绿色的种子. 在心中播下绿色的种子,首 先要有敬畏自然的意识.虽然我 们的传统文化中有 人人生态理 念 的基因,但同时也有 人类 中心主义 的生态价值观念,这 就导致我们缺乏对自然生态敬畏 的价值理性.敬畏自然就意味着,我们要从生态均衡、生态保 护的角度反省自己的行为,树立 正确的健康的自然观,尊重自然,敬畏自然,形成珍爱自然、 呵护生态的社会风尚.只有每个 人从我做起,从现在做起,积极 参与,共同推动,才能切实转变 工业文明下的生产、发展和消费 方式,步入生态文明才有希望. 在心中播下绿色的种子,关键要明确每个人的生态责任.保护生态,人人有责,不能只是一句空洞的口号,而是需要实实在在的制度托底.因为如果没有对公民生态责任的明确要求和调控机制,就会使一些公民将生态环境的保护视为与己无关的事情.要逐步建立健全公民参与的各项制度机制,为公众参与生态环境保护提供合理、便捷、有效的渠道和平台,将生态文明的道德意识内化为自我规范意识. 在心中播下绿色的种子,必 须加强对公民的生态文明教育. 教育始终是提升人类文明进步的 关键动力和传播文明的有效途径.近年来,我国的生态教育虽 已展开,但相当多的公民对生态 环境仍缺乏科学的认知,全民生 态文明教育远没有形成常态.必 须将生态文明教育作为关系生态 文明目标实现的基础性工程抓好 落实,进一步重视发挥生态文明 教育的引领示范作用,用社会、 经济、环境与文化可持续发展的 科学知识,充实各级各类教育课 程内容,把生态文明建设内容纳 入日常道德教育中,着力营造起 全民生态文明的浓厚氛围. 在心中播下绿色的种子 盛会孟子说: 乐民之乐者,民 亦乐其乐;
忧民之忧者,民亦忧 其忧. 唐太宗也曾经打过一个 形象的比喻,说老百姓就像自己 身上的肉,虽然割下肉可以填饱 肚子,但是久而久之,命都没了.由此可见,大唐出现 贞观 之治 ,很大程度上,在于他领 悟了 民重君轻 的道理.历史 和现实证明,人心的向背,决定 着一个政党和政权的兴衰成败, 同样也决定一个人的事业成功与 否.在实现中华民族伟大复兴的 大背景下,习近平总书记对党员 领导干部提出要 心中有民 的 要求,语重心长、饱含深情. 于政党,心中有民才能赢得 人民的支持.我们党从成立的那 天起,就把为人民谋利益作为党 的工作中心和全部活动的出发点.在新民主主义革命时期,通 过实行土地革命,实现耕者有其 田,成功调动了农民的革命热情,焕发出巨大的改造历史力量,得到人民的空前支持.辽沈、淮海、平津三大战役的胜利,正是由于千万民众的支援, 才奠定了人民解放战争在全国胜 利的坚实基础.可以说,我们党