PDF《2019年衡水饶阳教师招聘》

02 (hengshui.offcn.com) 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1.下列教育观点中,出自《学记》的是( ). A.有教无类 B.兼爱 C.复归人的自然本性 D.化民成俗,其必由学 2.首次把教育学作为一门独立的科学提出来,与其他学科并列,为教 育学的独立做出重大贡献的是( ). A.夸美纽斯 B.佛朗西斯・培根 C.卢梭 D.洛克 考著作,考人物,考思想 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 3.我国古代的《学记》中说: 学而不躐等 ,这体现了哪个教学原 则?( ). A.巩固性原则 B.因材施教 C.循序渐进 D.启发性原则 4.启发性原则的实质在于( ). A.充分发挥学生主观能动性 B.教师少讲,学生多活动 C.教师多提问,学生多回答 D.教师讲课要讲深、讲透、讲全 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过 回答的形式来导学生获得或巩固知识的方法叫做( ). A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 教学原则,教学方法,教学规律 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1.李老师上课时,迟到的小明推门而入,同学们不约而同地把目光投向了 他,这里表现的心理活动是( ). A.选择性注意 B.有意后注意 C.无意注意 D.有意注意 2.早晨起床后背诵外语单词效果好,重要的原因是没有( ). A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.延缓抑制 D.消退抑制 3.在考试时完成填空题的过程是记忆过程的( ). A.记忆 B.保持 C.再认 D.回忆 4.借助思维,人可以认识植物与动物、动植物与人类的生态平衡关系,认 识温度的升降与金属胀缩的关系,认识体温、生物电及血液成分等变化与 人体健康状况之间的联系,这些说明思维具有( ). A.间接性 B.概括性 C.发展性 D.敏捷性 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1.张老师是一名经验丰富的数学老师,上课时他善于结合学生的兴趣爱好,激 发学生学习数学的热情,那么这些学生喜欢学习数学的动机是( ). A.低级动机 B.内部动机 C.高级动机 D.外部动机 2.一般来说,学生把学习的成败归因于自己的努力程度对今后的学习是有利的. ( ) 3.班杜拉认为,人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是( ). A.自我效能感 B.自我判断 C.自我期待 D.自我评价 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 1.学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( ). A.分化 B.泛化 C.消退 D.遗忘 2.小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于 ( ). A.经典性条件反射 B.操作性条件反射 C.替代强化 D.习惯成自然 3.小刚上学害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌子上时, 就不大可能被提问,于是后来就欲来越多的表现出类似行为.从行为主义观点 来看,这是由于该生曾受到( ). A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.塑造 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 其他 部分 职业道德 三爱两人一终身 法律法规 《中华人民共和国教育法》 《中华人民共和国共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年人保护法》 《中华人民共和国教师法》 新课程改革 新课改的具体目标 新课改理念 (hengshui.offcn.com) 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! ibaotu.com 备考指导